За все мое материнство, мне никогда не было так плохо.
За все мое материнство, мне никогда не было так плохо.
Дочка отказывается напочь идти в школу. Говорим, обсуждаем, перед сном говорит, что хочет в школу, утром то не одеть, то не вытащить из дома, то не дойдем до школы.
Объясняю, что с 5 лет школа обязательна. Показываю детей из окна (окна выходят в школьный двор). У нее там подружка, договорились ходить в гости.
Но вот уже 2 дня истерики по утрам
Мама еще начинает, не смотри на её слезы насильно отведи и там пусть насильно возьмут и запрут там. Я гоаорила дадите слабину и она поймет, что может не ходить.
Но это же не выход 😭
Копаясь в себе я понипю, что у меня страх что все это повттрится через год, в 1 классе.
Daria Sargin·
Не факт что повторится через год. За год ребёнок может повзрослеть очень. Не думай заранее о плохом.
Aida··
Да не факт, но страх остаётся страхом 😑
Ульвия Джафар·
Мама дочки (5 лет)
Потому что сестра остается с вами и она поэтому не хочет в школу. И поговорите что именно ей там не нравится. Вообще то если ребенок хоть раз увидит у вас страх или слабость в этом, то истерики не закончатся никогда.
Aida··
Страх что не будет ходить был в первые дни, но она прекрасно ходила и никаких проблем не было, но через 10 дней началось.
К сестре это никак не привязываю, она с лёгкостью нас оставляла дома и уходила к бабушке, тете, дяде и даже ночевать оставалась
Ульвия Джафар··
Мама дочки (5 лет)
родные одно а школа совсем другое дело. Я бы пересмотрела все варианты до ревности к сестре. И может в школе ей что то не нравится. Вы можете поговорить, или игратся на тему школы. И дать ей руководить игрой. Тогда больше чего узнаете что чувствует ваша дочь
Aida··
поверьте я все перепробовала и играли и разговаривали и с учителем говорила. Пересмотрела все варианты. Поэтому и отчаяние 😭
Nadezhda Ulyanova·
Вот прям вчера вечером увидела. Вполне логично.
Aida··
Логично, но для 5 летнего кажется не очень подходит (
marishach·
Мама двоих (1 год, 6 лет)
У меня дочь с 4х лет каждое утро в истерике, что она не хочет в сад идти, не хочет в школу идти. Все это лето ныла круглосуточно, что не хочет в школу (ей бабааннэ очень заранее сказала что с осени школа начинается).
Ну и ещё, конечно, от ребёнка зависит. Если раньше не посещала сад или хотя какие-то занятия, то будет сложно (я писала, что у нас и в первом классе дети без сада плакали перед/после уроков, на уроках).
К тому же младшая дочка с вами остаётся. Для более менее равновесия младшую тоже можно на полдня в сад, старшей не так обидно будет
Aida··
Младшая ещё маленькая, у нас сейчас адаптация к горшку, потом завершение ГВ...так что ее точно никуда не дать, тоже не лёгкий период
marishach··
Мама двоих (1 год, 6 лет)
для таких малышей есть игровые группы на 2 часа
marishach··
Мама двоих (1 год, 6 лет)
у вас старшая случайно не рак по гороскопу?
Aida·
@marishach неа, она лев
marishach··
Мама двоих (1 год, 6 лет)
Тогда у неё полное непонимание почему она идёт в сад, а младшая сестра с мамой остаётся, львы те ещё собственники. Младшей тоже посмотрите игровые группы хотя бы пару раз в неделю на 1.5-2 часа, чтобы старшая понимала, что и сестричка тоже занимается. Потому что объяснять можно сколько угодно, что мама отвела в сад потому что он обязательный, а не потому что решила на время избавиться от старшей и проводить это время только с младшей, а ребёнок все равно будет ревновать. С игровой группой ей будет проще, даже захочется быть ещё большим примером для младшей сестры.
Aida··
хорошо, спасибо посмотрю что есть поблизости для 2х летки
Юлия·
Мама дочки (3 года)
Говорить и обьяснять ребенку нужно и тут я с вами согласна ,но и мама ваша в какой то степени права ,действительно расслабляться нельзя и нужно стоять на своем до победного ,сквозь слезы и истерики !Действительно если 1 раз согласитесь с дочкой,то в дальнейшем с ее стороны будут манипуляции,тк она будет знать что с помощью истерики может добиться желаемого!Поэтому не поддавайтесь на плач и все время проговаривайте и обьясняйте !
Aida··
Если бы она плача хотя бы давала себя одеть или выхолила бы, но она себя сжимает вся и только приложив грубую силу можно как то её сдвинуть с места
Юлия··
Мама дочки (3 года)
у нас все то же самое ,сжимаю руками и ногами и одеваю !Может она не хочет одевать конкретно эту одежду?предоставьте ей право выбора - пусть сама выбирает в чем хочет идти ,может не такая сильная истерика будет !
Aida··
перед сном выбираем да и она особо не интересуется этим вопросом, что надеть.
lyaziza·
Есть возможность поменять школу? У меня дочка в садик не хотела в никакую идти, мы поменяли садик и ребенок с утра бежит не оглядываясь туда
Aida··
Вот думаем может в озел дать
maya·
Мама двоих (младенец)
Уверенности и спокойствия вам. Дети все чувствуют.
На счёт озел конечно было бы классно иметь возможность выбрать.
Надеюсь все поскорей разрешится.
Aida··
Спасибо большое. Будем смотреть. Муж уехал, пока его нет попробую ещё сюда отводить, если нет то заберём будем думать
Svetlana ·
Хотите из нашего опыта немного?
У нас за плечами 3 сада:
☆ 1й я очень долго выбирала (из 10 или 11 частных садов), Элиф было около 2.9, нет турецкого, очень "мамина". На адаптации пару дней плакала на входе, насильно не отдавали. Успокаивала и отдавала спокойную. Не затягивать расставание, главное. Отдали на 4 часа, потом до пандемии была пара месяцев с 9 до 16.00. Идти не рвалась, но шла. Иногда с уговорами. Отходили полгода. Остановили из-за пандемии.////
☆☆ привыкли к пандемии. Возраст: 3года 11мес. Отдавать до 16.00 я не планировала, старый сад предполагал уже полный день + иногда общественный транспорт (я не хотела). Отдали в сад рядом с домом. Группа небольшая. Турецкий был слабый. Ребенок идеально послушен, усидчив, все проблемы решаем разговорами. Пошла. Плакала 1 раз. В слезпх не отдавала, успокаивала и тд - потом в группу. За 4 мес полной адаптации так и не наступило. Стала обдирать заусенцы в кровь. Была девочка - "аркадаш", - думаю, что не слишком близко они аркадашили. Никто не обижал. И тп. Воспитатель лично к ней относилась хорошо. (У меня к саду изначально были вопросы, но он предполагался как временный на полгода). Итог: мы ее забрали. Отходила 4 мес. Адаптации нет, невроз. Все, что оттуда она вынесла - это "китап чалышмасы" (к слову, она любит китап чалышмасы дома) и "сессиз олун". Ничего особо про сад не рассказывала. Говорила, что воспитатель хорошая, кормят вкусно. Что делали? Не помню. Не знаю. Забыла. Идти - силой не волокли, но убедительно убеждали. По дороге всячески ее подбадривала, играли, составляли планы, как проведем время после сада, приносила ей с собой игрушку из дома встречать, считали ящериц по пути, перекрывали и сватали, рисрвали сердечко в ладошке, надевали часы - видеть, когда я приду забирать..////
☆☆☆ 4 года 9 мес. Отдали в третий сад в сентябре. Группа 15+ человек - большая. Разговорный турецкий у ребенка уже есть. Адаптация: 2 дня - по 2 часа, 2 дня по 3 часа. Дальше - с 8.00 до 16.00. (Изначально записали в группу 2 года до школы, но после общения с воспитателем, закрыв глаза, переписала ее на подготовку к школе. Воспитатель мне не зашла, побоялась, что элиф будет там скучно и не по возрасту деятельность). Не плакала совсем. Итог: идет с интересом. Спрашивает, когда пойдем опять. Сейчас заболели, сидим дома - спрашивает, когда пойдем уже в школу. Полной адаптации еще нет. Говорит, что было интересно, но под конец скучала. Или что скучала, но не сильно. Что завтра опять пойдет. Есть 3 подружки и мальчик, который ее "побил", а она в ответ вцепилась ему в руку и щипала. Новая воспитатель мне нравится. В общем, полной адаптации нет, но все более-менее так, как хотелось бы.///
●●● про второй сад сейчас, когда он в прошлом, всплывают случайные детали, например: там была девочка, которая все время плакала (не адаптация, она с 3х лет там), ее выставляли плакать за дверь; у них был "тихий час" - голову опускали на руки и какое-то время так нужно было полежать на парте; в туалет только после занятия (такие важные у них в 4 года занятия, что даже туалет подождет); за 4 месяца они ни разу не рисовали красками - кыртасье оплатили по полной программе. Восковые мелки и карандашики.//Ей было скучно и одиноко.
Сейчас она всегда хорошо вспоминает первый сад, хотела туда идти в этом году (мы наврали, что он закрывался во время пандемии), рисовала как-то открытки для тех воспитателей; заезжали как-то туда в гости - расплакались и я, и воспитатель)). Второй сад - там вкусно кормили и все.
Я бы понаблюдала еще немного и, вероятно, меняла бы сад.
Aida··
Спасибо большое за развернутый ответ 🌷
У вас тоже был нелегкий путь. У нас уговоры не проходят, она может ночью сказать хочу, утром плакать что не встану не пойду.
Последнее что она сказала, что у нее забрали фигурки от ойун хамуру, я предлагаю взять новые она говорит хочу старые. Она очень привязывается к вещам и не любит когда теряется что то.
Говорит я учительнице сказала, но она не нашла. У всех есть у меня нет. Не люблю там кушать, не люблю коробку брать.
Я заметила что у них столы маленькие и им приходится брать нужное из их коробки и класть потом ее на пол.
Вчера в машине говорит мама я скучаю по школе и друзьям...потом дома говорит что не скучаю больше и не пойду в школу никогда. Я уже честно ничего не понимаю 😂
Ещё к нам приехала мама (до учебы) и они не особо ладят.мама тоже на нее давит иди давай в школу, когда играют она любит её злить, кайфует от того как дочка злясь отвечает как взрослая. А я думаю это все же тоже стресс для ребенка. Выяснять отношения когда изначально вы не на равных... Ей всего 5 лет. Маме не объяснить сразу обижается
Svetlana ··
Со слов Элиф мне трудно составить правильное представление о том, как конкретно в реальности проходит ее день. О чем-то не хочет рассказывать, чему-то не придает должного значения в силу детского разума и отсутствия опыта, что-то преподносит субъективно.. Прогулка была? Да. (Их вывели ровно на 5 мин - оббежали всю площадку вместе, потрясли парашют с мячиками , анг.тичер покричал вантуфри😅 - все, убежали. Я даже сфоткать толком не успела. Ровно 5 минут по моим часам. Но для ребенка - она была на прогулке. Спрашиваю: "Долго гуляли?".. Нет. (Если б своими глазами не видела, решила б, что это для нее время пролетело так быстро (и парашют же трясли, и с горки съехала, и в дальнем конце площадки "поиграли" - вроде, минут на 15 так активности😂), как бывает на катке, когда, откатавшись час, она спрашивает, почему так быстро все закончилось..). //// История с плачущей за дверью девочкой пару недель назад всплыла: придумывали вместе перед сном сказку про школу, я рассказывала, она добрасывала детали..
- Пусть у мышонка будет злющая учительница..
- Хорошо. Как у тебя в саду?
- Нет, у меня не злющая..
- А в *** злющая была?
- Нет. Добрая.
- Это мышонку только злющая такая досталась?
- Да.
..идем дальше по сказке, спрашиваю, чего ж она злющая была, что делала такого.. говорит, чтоб я сама придумала.. говорю, что не могу сама придумать: меня же не берут в класс..
- Жирафик плакал там.. а учитель его за дверь отправила.// Потом раскрутили, что это реальная Дилян реальную девочку так воспитывала. Это была привычная уже схкма: плачет - за дверь.
Парадокс: поступок учителя (плохой) она оценила отдельно от личности учителя (хорошая).