Я взорвалась. Мы тут обсуждаем с профессором филологии билингвальные садики в России под руководством и под методикой…

Я взорвалась.

Мы тут обсуждаем с профессором филологии билингвальные садики в России под руководством и под методикой мамочки, которая вышла замуж за иностранца, и открыла билингвальный садик, без каких-либо специальных знаний 😕

И что вот эти садики работают и зарабатывают и дают какое-то подобие английского и обучения вообще, а на деле нередко просто изматывают детей ненужными занятиями и травмируют.

Чего только стоит жесткий график 30 минут и ни минутой больше: ребёнку нельзя ДОрисовать или ДОделать, потому что у него ещё по 30 минут десять занятий в день. И все идёт мимо.

Штучные нормальные английском-русские учреждения открываются всегда под руководством научных сотрудников, которые отслеживают и контролируют образовательный процесс, общаются с родителями и, действительно, вкладываются в ребёнка.

И почти все они работают чуть ли ни в ноль. Это смысл жизни, в не заработок.

А мне сейчас позвонила очень токсичная педагог из одного такого сада и говорит «ну там так себе, ну мне что? Я отвела и ушла» 🧐

Подобного педагога я уволила из нашей школы в июле. Потому что лучше вообще таким к детям не приходить.

😑