⚠ Как учить не сокращать и не "коверкать" слова⚠

⚠️Как учить не сокращать и не "коверкать" слова⚠️

(это один из постов марафона, который проходит в моем профиле в инстаграме)

На внятность речи влияют:

1️⃣ Произношение звуков

2️⃣ Слоговая структура

Сегодня речь пойдет про второй пункт.

💥Слоговая структура - количество и расположение слогов в словах.

Как понять, есть ли проблемы со слоговой структурой?

1. Пропуски слогов и звуков (барабан - бабан; кот - ко; пока - ка..)

2. Перестановки слогов и звуков (молоко - макало)

3. Замены и уподобления слогов (каша - кака)

4. Добавления новых звуков (кошка - кошака, банан - бандан) и слогов (панама - пананама)

‼️Эти ☝️ проявления могут быть и в норме, НО до определённого возраста. Нормы развития слоговой структуры смотрите в сториз в инстаграме.

⚠️Если ребенок старше 3 лет, но у него много подобных ошибок в речи, то нужны занятия с логопедом. Самостоятельные занятия дома могут немного улучшить ситуацию, но полностью проблема не уйдет.

🙂А что можно сделать дома для развития слоговой структуры?

👇👇👇

Читайте по ccылкe в кoммeнтаpияx.