Девочки, а кто обращался к психологам относительно тактики поведения с ребёнком, который не слушается. Причины этого я понимаю: это и кризис 3 лет, и прощупывание границ, и прочее.
Интересно понять тактику поведения родителей в случае вопиющего непослушания, когда обещает и не делает, но при этом максимально уйти от: ультиматумов, наказаний, манипуляций.
Подскажите, к кому обратиться в индивидуальном порядке, по своему опыту.
@honeywell, та чтоб не набежали адепты советского воспитания и не рассказывали мне про то, что ребёнок веревки вьёт и т.д. Ну как тут часто бывает.
В індивідуальному зверталася тільки під час кризи 1 року. Успішно. Вистачило 2 консультацій. А потім стільки лекцій в рамках марафонів про емоції дітей і ефірів прослухала, що, дуже сподіваюся, вистачить і на кризу трьох років.
Мені дуже подобаються такі аккаунти в інстаграм:
ссылка
ссылка
ссылка
ссылка
Також можна почитати про гуманну педагогіку Амонашвілі.
Ідея в тому, що дитина НЕ має слухатися дорослого, бо в її природі закладено, особливо в період сепарації, слухатися СВОЮ природу, бо дитина знає, що їй потрібно для розвитку в певний момент. Але дорослий має робити все, щоб дитина хотіла дослухатися дорослого, тобто вважала цього дорослого альфою в родині.
Самостян. Джиэмси. В период карантина в телеграмме видеозвонок заказывала.
@koshe4ka1, она позиционирует себя как психоневролог. Т.е. она предлагает разные варианты разыгрывания ситуаций с ребенком, как реагировать на то-то и то-то. Мы у нее наблюдались просто как у невролога(без жалоб особых). Но потом мы обратились с конкретной проблемой, появились фобии у ребенка сильные. И она помогла выстроить линию поведения мне, как реагировать и как интерпретировать, то что ребенок делает. Придумала несколько ролевых игр. Что-то вообще не зашло, а кое-что помогло ребенку.
Много работаю с подобными запросами, буду рада помочь
Немного есть ответы на ваши вопросы в моих постах ссылка
ссылка