❓Почему один ребёнок обожает рассматривать карточки, а другой отбрасывается их в сторону? А все…

❓Почему один ребёнок обожает рассматривать карточки, а другой отбрасывается их в сторону? А все просто- разные дети. Один визуал, а второй аудиал.

❗️Восприятие - одна из базовых психических функций человека. Способность воспринимать информацию исходя из своих органов чувств (👂слышу, 👀вижу, 🖐ощущаю), обрабатывать ее и приходить к какому-то результату деятельности.

В зависимости от типа восприятия, взрослые и дети делятся на 👂аудиалов, 👀визуалов и 🖐кинестетиков.

Каждый тип ярко отличается друг от друга. Около 1,5-2 лет мы смело можем определить ведущий тип восприятия у ребёнка, и понять все его слабые и сильные стороны.

👂Аудиалы

▫️Реагируют на посторонний шум (когда ребёнок занят игровой деятельностью и где-то появляется какой-то звук, ребёнок сразу обратит на него внимание)

▫️Хорошо запоминают стихи, рассказы.

▫️Боятся громких звуков

▫️Дети болтушки, любят очень много говорить.

🗣В будущем склонны к ораторскому искусству, вокалу и к гуманитарным наукам.

☝️С ребёнком аудиалом не стоит заниматься параллельно с посторонними звуками (музыка, телевизор), так как это их отвлекает. Слабая сторона - игры на логику и на визуальное восприятие (пазлы).

👀Визуалы

▫️Не отвлекаются на посторонние шумы.

▫️Дети «эстеты», любят порядок, выравнивают игрушки.

▫️Преимущественно выбирают деятельность направленную на визуальное восприятие (пазлы, квадраты Никитина, карточки и т.д.)

▫️Выделяют любимый цвет, предмет(2-2,5г)

🗣В будущем склонны к точным наукам

☝️Ребёнку визуалу стоит давать аудиальные инструкции и выводить их на коммуникативные игры, так как это их слабая сторона.

🖐Кинестетик («чистого» кинестетика не существует, бывают аудиал-кинестетик или виузал -кинестетик)

▫️Дети воспринимают все двигаясь , через тело и через свой собственный опыт

▫️Кинестетику важно все трогать и щупать.

▫️Любят сенсорные игры (игры с крупой, с песком)

▫️Любят конструирование и эксперименты

▫️Любят телесные контакты (объятия)

▫️Они очень активные, ловкие, спортивные. Иногда даже может показаться, что ребёнок неусидчив, а более взрослые дети теребят ручку или карандаш, но это не мешает основному процессу.

🗣В будущем склонны к творческой деятельности (лепка, скульптура)

Смогли понять к какому типу относитесь вы или ваш ребёнок?