Проверить, главное, понимает ли ребёнок обращенную к нему речь вне бытовой ситуации, если понимание речи снижено, то исключить снижение слуха, и конечно, к неврологу.. Смело можно уже заниматься развитием речи, обязательно посмотреть на формирование предпосылок (базы речи)
Мой говорил в 1 мама, папа , на своём болтал непонятно, потом замолчал и вот сейчас 1.3 он снова начал папа, баба, да, кивает когда да или нет , новое слово абыдыщ ( что означает незнаю), НО слово мама почему-то не говорит 🤷♀️ думаю подождать ещё посмотреть как будет речь развиваться..
Со старшим задержка была в речи, не хочется упустить с младшим