Сидим книги читаем, занимаюсь с ней на фитболе, массажики, песни, цвета говорю, интонации меняю, говорю животных, играем в ку-ку и ладошки, да, короче по возрасту нормуль я считаю , делаю максимум из своих и ее возможностей....
Купили пирамидку.
Надо музыкальные инструменты детские приобрести (маракасы, бубен, барабан) .
Ну по возрасту - познавать текстуру и объемы, звуки и прочее)
И всякие песни со слогами. 🐖мне кажется больше и не надо
@nazirova.ana сайтов полно, ютуб очень много всяких. Я открывала и повторяла. Набирала возраст ребёнка и искала. Те что откликались мне, брала в использование. Физически и умственно. Обязательно массаж каждый день был и много разговаривала, читала, плюс мелкая моторика. Крупы давала. Ложечку и ёмкости, помогала пересыпать из ёмкости в ёмкость. Рисование пальчиковыми красками на ватамане, рисовали фигуры и просто как захочет . Счёты 1,2,3,4,5 пальчиками считали занибали. Сортеры. Танцы ногами, руками под музыку. Ритм чтобы чувствовать. И многое многое другое. Давала трогать разные металлы, камни и говорила где какой по несколько раз. В общем миллион этих занятий. Они простые, но очень хорошо ребёнка развивают. На улице сейчас вообще целый день можно что-то изучать.
Ничем не занималась, книжки покупала и ближе к году дочка любила рассматривать их и на своём «читать». И сейчас обожает книжки но не любит когда ей читают
@nazirova.ana, я не занималась до 3 лет-педагогического таланта нет, терпения тоже. В год начали ходить на развивашки, в 1,8-в частный сад. Сейчас могу буквы, цифры с ней получить, сделать задания для глаз