Мне кажется книжку Людмилы Петрановской «Тайная опора» должны выдавать ещё во время беременности всем😂

Мне кажется книжку Людмилы Петрановской «Тайная опора» должны выдавать ещё во время беременности всем😂

Первый раз я читала эту книжку когда Диме было наверно около год, это была первая книжка и после неё меня «затянуло» в этот удивительный мир детской психологии😊

В книжке разделены главы по возрастам, на тот момент я дочитала вроде только до 3 лет.

И сейчас я решила прослушать, что же там говорится, про этот «страшный кризис 3 лет»

Прослушав, я поняла, что все делаю правильно и собственно считаю, что именно поэтому не могу сказать, что у Димы есть этот кризис, есть проявления естественных особенностей данного возраста.

Когда знаешь эти возрастные особенности и адекватно их принимаешь, то ребёнок быстро и спокойно адаптируется к этим, для него новым ситуациям.

«Трехлетка открывает для себя мир конфликта, он обнаруживает, что родитель хочет не того же, что он. Сначала у него шок и протест, а потом, если родитель не прерывает ситуацию искусственно шлепком или криком, он начинает учиться с этим как то обходиться, осваивает разные стратегии. Ребёнок учится жить в мире в котором его воля ограничена волей других людей, в котором его желания и желания значимых для него людей не всегда совпадают. Вот в этом главная задача этого возраста.»

Важно показывать ребёнку разные реакции, когда то отвлечь, когда то уступить, когда то договориться, а когда то и настоять, при этом принимая чувства ребёнка.

Если вы боитесь плача, реакции или эмоций ребёнка, то скорее всего вам их не давали выражать, не давали плакать в детстве. От наших бабушек часто можно услышать «не плачь, ты же мальчик», «чего плачешь? Вон Маша не плачет», «а ну успокойся, а то...», «не злись» и так далее.

Если мама в момент истерики сама впадает в истерику, раздражение, потерянность, то и ребёнок это чувствует. Как ему в такой ситуации почувствовать опору и защиту от взрослого? Когда мама на том же уровне, что и он. Правильно, никак.

Если мама находится во взрослой позиции, то она не боится, ее не раздражает, не бесит плач ребёнка. Она понимает ребёнка и принимает его эмоции.

Ребёнок плачет из за ерунды. Допустим он попросил попить, вы ему налили и дали, но ребёнок начал плакать кидать чашку, не нужна ему эта нужна другая. Для вас это действительно ерунда, ведь какая разница из какой чашки попить? Но у ребёнка в этом возрасте мозг работает совсем по другому. Когда он попросил у вас попить, он уже представил себе из какой чашки он будет пить, как мама ему даст ее и так далее. И когда его картина мира не совпадает с реальностью начинается протест. Как выходить из таких ситуаций? Спросить заранее, дать выбрать, где то просто принять его эмоцию, что он действительно расстроен и объяснить договориться. Ребёнок поймёт, что можно по разному.

Я думаю вам было бы не очень приятно если вы из за чего то расстроитесь (только вы уже умеете контролировать свои эмоции, а ребёнок нет), а вам будут говорить, что да фигня все это, а вам это важно. Так же и с ребёнком, уважайте его эмоции.

Плачем ребёнок манипулирует. Да не умеет ребёнок манипулировать, ну не созрел у него ещё мозг для этого.

А вот когда мама не хочет брать ответственность и удовлетворять потребности ребёнка, то конечно легче всего сказать, что ребёнок манипулирует.

Ну как можно подумать, что например новорожденный плачущий ребёнок лежащий в кроватке манипулирует, что бы его взяли на руки?! Да это его потребность!

Так же дети которые добиваются все криком. Это не дети такие, это мама которая боится эмоций ребёнка. Но тут важно понимать, что не всегда все должно быть как мама сказала и точка. Уже говорила, что реакции должны быть разнообразны и нужно уметь и уступать ребёнку и настаивать на своём и договариваться.

Как у вас проходит этот период? Если он ещё не наступил, то боитесь ли его или уверены в себе и сможете дать эту уверенность и своему ребёнку?😊