Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Дарья Харченко
Дарья Харченко
Мама сына (4 года)

«Мальчик лет трёх лежит на полу в детском отделе и вполне себе искренне заливает пол магазина слезами, размером с…

«Мальчик лет трёх лежит на полу в детском отделе и вполне себе искренне заливает пол магазина слезами, размером с теннисный мяч. Мама, уже сменив окрас щёк с стыдливо-розового до отчаянно-красного, оставляет попытки внемлить непутевому разуму сына и берет с полки злополучную машинку».


Или так.


«За обеденным столом уже полчаса разыгрывается настоящая драма, по накалу эмоций тянущая на древнегреческую трагедию. Девчушке нежного возраста очень уж не понравился цвет шпината в тарелке. Отец, честно старавшийся держать себя в руках, вспыхивает, хватает дочь за руку и закрывает ее в детской, чтоб подумала над своим поведением».


Что общего в этих сценах?


В таких, на первый взгляд разных ситуациях, есть один общий знаменатель - провал контейнирующей функции родителя.


Ребенок в определенный этап развития (привет, кризис негативизма) открывает внутри себя самых настоящих монстров: агрессию, деструктивность и ненависть. В силу незрелости психики эти чувства особенно интенсивны, да и культурное воспитание ещё не успело облагородить их, обтесав острые углы. И в моменты истерики ребенок нуждается в том, чтоб взрослый не испугался этого чудовища и помог с ним справиться.


Способность взрослого устоять перед эмоциональной бурей, принять эти чувства, «переварить» их своей зрелой психикой и вернуть ребёнку в символизированном виде (я понимаю, ты злишься из-за...) и называется способностью контейнировать. Тогда монстр получает имя, уже не выглядит таким ужасающим и со временем приобретает человеческое лицо.


Но случается, что взрослый оказывается бессильным перед таким накалом страстей. Он пугается, взрывается в ответ или поддаётся требованию ребенка. И тогда последний с ужасом обнаруживает, что его внутренняя деструктивность таки смогла «разрушить» самого дорогого человека.


Здесь перед ребёнком открывается два пути.


Раз. Надежда найти устойчивый, постоянный объект не гаснет. Ребенок может начать вести себя все хуже и хуже, испытывать на прочность все своё окружение. Тем самым бессознательно ища прочный объект, который бы смог контейнировать то, с чем никто не был в силе справиться.


Два. Вера в то, что кто-то может помочь справиться с внутренней деструктивностью, видимо, сходит на нет. Ребенок самостоятельно изобретает способ сделать это, пусть и в ущерб себе. Он может развить в себе «ложную самость», одеть угодливо-покладистую маску вечного отличника, которая будет защищать окружающих от его истинных чувств. Эмоций, которые воспринимаются, как потенциально опасные, способные разрушить близкого. Этого нельзя допустить, поэтому возникает эта неестественная хорошесть.


Здесь начинают зреть ростки того, что мы потом назовём эмоциональным интеллектом. Тут прячутся корни умения слышать и чувствовать себя и свои желания. Здесь зарождается (или нет) принятие и любовь к себе.


Дарья Харченко

Консультант психоаналитического направления


#контейнирование #эмоциональныйинтеллект #осознанноеродительство #осознанность #агрессия #детскаяагрессия #психологкиев #психологонлайн #психоанализ

#веселый_фрейд Про детскую агрессию.

#веселый_фрейд Про детскую агрессию. Острее всего этот вопрос встает у мам где то в 1,5-2 года, когда ребенок начинает ломать игрушки, бить лопатой детей на площадке, хватать маму за волосы и прочее. И самые частые реакции родителя варьируются от «надавать по жопе чтоб неповадно было» до «какой кошмар, что же будет дальше?!» А то что будет дальше напрямую зависит от родителя и как он поведет себя в отношении детской агрессии. Ну и самый главный пункт-агрессия это норма! Агрессия это энергия, это либидо. Ребенок испытывает агрессию с рождения. Главный принцип формирования психики ребенка в психоанализе заключается в тезисе-чтобы стать добрым, нужно быть агрессивным, чтобы стать щедрым, нужно быть жадным. Никогда человек не станет добрым или щедрым по своей воле, осознанно, если он не был агрессивным и жадным, невозможно это по закону развития психики (любая психическая характеристика это континуум, а не конечная точка). На первых порах агрессия помогает младенцу выживать, привлекать внимание взрослого и тд. В самый важный возраст для развития агрессивности-в 1,5-2 года у ребенка происходят изменения, он ходит, он становится все более самостоятелен. До этого он с мамой единое целое, а теперь он стремится обрести свои границы, найти их и познать. Вот тут начинаются жалобы мам на то, что ребенок ведет себя на зло и стремится вывести маму из себя. Ребенок ищет границы любви, он пытается понять и удостовериться в том, что если он отделится от мамы, его все равно будут любить. Во всех действиях малыша, которые мамы классифицируют как «на зло» звучит всего один вопрос-если я сделаю так, ты будешь меня любит? А если так, тоже будешь? Этот возраст отягощается для родителя тем, что нужно вводить систему запретов. Да, это нужно, так что мнения о том, что психологи растят избалованных детей, несостоятельны. Эта система запретов должна быть четкой, последовательной и одинаковой для всех кто общается с ребенком! И самое главное-эта система должна выполняться родителем. Именно с родителя ребенок считывает стереотипы поведения в ситуации, когда он злится, когда его что то не устраивает. В том числе и когда родитель злится на ребенка. Если мама начинает орать, бить ребенка и швырять предметы, то не стоит ждать от ребенка, что он будет справляться со своей агрессией адекватно, он будет как мама или папа. Агрессия есть деструктивная и конструктивная. Деструктивная это про враждебность, разрушение и удовольствие от него. Но есть и другая сторона агрессивности-конструктивная, которая позволяет отстаивать свои границы и интересы, быть способным к конкуренции и борьбе. Разумеется есть тревожные звоночки, на которые стоит обратить внимание и обратиться к специалисту, они все, как правило, имеют место после 3 лет-насилие над животными и младшими детьми и удовольствие от него, акты с собственными фекалиями (вымазать себя или кого то), самоповреждение. Также стоит проконсультироваться если ребенок бурно реагирует на простые ситуации или же не дает адекватного ответа сверстникам. Самая главная задача родителя это с помощью адекватной системы запретов научить ребенка направлять свою агрессию в нужное русло. Здесь важны еще конституциональные особенности темперамента, есть более спокойные дети, а есть взрывные, соответственно подход должен быть индивидуальным. Ни в коем случае на агрессию ребенка нельзя реагировать агрессией-это дает ребенку карт-бланш на те же методы. Ну только разве что вас устраивает, что ребенок будет кричать и психовать и драться :) Но помимо этого ребенок еще получает эмоциональную травму, а родитель чувство вины. Игнорирование, эмоциональное отвержение также категорически неприемлемы, если мы хотим научить ребенка адекватно справляться с агрессивными импульсами. Единственно верным методом является принятие, ласка, компромисс, которые удовлетворяют потребность во внимании у ребенка в ситуации поиска его собственных границ. Проще говоря, будьте рядом, даже когда вас отталкивают, злят, обижают. Обнимите, поцелуйте, объясните, покажите, научите. Тогда для ребенка кризис поиска баланса между страхом потерять материнскую любовь и желанием стать самостоятельным пройдет спокойнее и на выходе будут здоровые отношения и психика у всех участников процесса :)

Негодование перешло в агрессию. Чтобы справиться с агрессией - надо её выплеснуть 😬😬 Барабанная дробь дамы! Итак! Что…

Негодование перешло в агрессию. Чтобы справиться с агрессией - надо её выплеснуть 😬😬 Барабанная дробь дамы! Итак! Что для вас дружба? Лично для меня это 1000000000% абсолютное принятие человека и его решений, и уважение. Не. Них@я не так. УВАЖЕНИЕ РЕШЕНИЙ ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА Можно быть не согласным с ним, но принимать и уважать. Пздц я зла. У меня всё. 💩

Как справиться с агрессией? Моя психика уже просто не выдерживает... Дочь категорически игнорит меня. Ей говоришь…

Как справиться с агрессией? Моя психика уже просто не выдерживает... Дочь категорически игнорит меня. Ей говоришь нельзя,ей по барабану, ладно сын,ну он толком не понимает,но дочь.... Раньше все было хорошо,а сейчас как в саду каникулы,так она на ушах стоит,и творит иакое,что у меня волосы дыбом🤯