Девочки, всем привет!🤗
Прошу совет, как реагировать, если ребёнок начал пытаться ударить от злости😔
Началось буквально недавно, если начинаю что-то запрещать/ругать дочку,то она от злости может шлепнуть стенку, предмет какой-нибудь, а вчера я ее ругала за испорченную вещь(спокойно и жестко объясняла, что так делать нельзя), после чего она замахнулась мне рукой по лицу....
Дома никто никого не бьет, видеть она подобное не могла
В общем, я в растерянности, это у нас дебют🤣
Как правильно себя вести? Я ее взяла за руку и жестко сказала, что маму бить нельзя
Но не знаю, подействует это или нет, больше подобное не повторялось пока
Да, я не ожидала такого и разозлилась( и поэтому жестко эмоционально сказала
Теперь все понятно 🙏🏻 спасибо!
В вашем возрасте дети только учатся распознавать и управлять своими эмоциями.
Важно помочь, сказать, я понимаю, ты сейчас злишься, это злость к тебе пришла.
Ты можешь потопать ножками, порычать, но биться нельзя, а потом злость уйдёт.
Нельзя подавлять эмоцию, надо помочь её пережить.
И объясняйте, почему нельзя. Не просто все, нельзя мультики.
А, я понимаю, что ты злишься и расстраиваешься. Но я не хочу, чтобы твои глазки устали, болели, я ведь тебя люблю.
Ох, про эмоциональный интеллект можно много говорить, сами через все проходили, можно сказать "собаку съели" на этом))))
Если моя что то подобное делает я её ругаю или делаю вид что плачу она понимает но пришло это не сразу и сама расстраиваться и обнимает меня
Насилие это природная форма выхода агрессии, ну то есть дочке необязательно было где-то этому учиться, это заложено в людях от природы. Чувствуя печаль мы плачем, радость-смеёмся, гнев-бьём.
Взрослые не бьют друг друга только потому что НАУЧИЛИСЬ сдерживаться
У детей такое бывает. В этом возрасте они ещё не умеют эмоции выражать.Да. Вы почти правильно сделали всё. Кроме одного. Не жёстко нужно говорить, а ручку перехватывает/убирает тот, кого хочет ударить и твёрдо, спокойно, безэмоционально говорите:" Маму/ папу бить нельзя". Всё.
Если будете делать так из разу в раз(при повторениии), то скоро пройдёт . Когда ребёнок не получает эмоций(плохих или хороших) на своё действие, ему это перестаёт быть интересным и он так не делает больше.
Но тут главное условие: постоянство, безэмоциональность, спокойствие.