Мамлайф — приложение для современных мам

Я оказалась мамой, которой лень заниматься с маленьким чело…

Я оказалась мамой, которой лень заниматься с маленьким человеком. Я честно не понимаю, как чему-то такому учить ребёнка, цвета и счет. Я сажусь вместе с ним, а он играет в свои игрушки, я начинаю буквально приставать с "это синий, а это жёлтый", или фетровую книгу начну с ним разбирать и "это вот сюда лепи, да, вот этой стороной". И меня хватает на пару минут. Дальше я ступор ловлю, он уползает во что-то ещё играть, и я уже не лезу. Как все эти развивалки с вашими детьми проходят? Я именно про наш возраст, 1 год. Мне все время кажется, что ему ещё рано, но со всех щелей трубится обратное.

Упд. Настолько загоняюсь, что уже думаю нанимать кого-то заниматься с ним, и после каникул как прилетим, то поведу в группу раннего развития, пусть там занимаются с малым, если у меня не получается :(

Комментарии

— Нормальная вы мама, даже не загоняйтесь) каждый ребёнок индивидуален, и то что одни дети начинают делать раньше, а другие позже тоже нормально) Развивающие центры на мой взгляд больше созданы для родителей чтобы совесть не заедала))) а что касается деток им интересен окружающий мир все потрогать, разбросать, открыть ящик, шуршащий пакет))) говорите, показывайте какие вы ежедневные дела делаете, вместе делать веселей)) почитайте книгу Анны Быковой «развивающие занятия ленивой мамы» и не только, от души рекомендую на многие вещи под другим углом смотришь 👌

— У меня занятия строго в стуле минут по 15 несколько раз в день, пальчиковые краски даю, горох , цвета учат один цвет в неделю а то и месяц, говорят это красный и другие , пока не запомнит , потом только следующий цвет будет

— Ну, надо учиться играть и заинтересовывать реьенка, если вы решили, что вам это важно.
Главная задача педагога- заинтересовать, тогда ученье в радость. А так, учиться никто не хочет и не любит. Просто сейчас это не критично, а потом к школе тяжело тем обучаться, кто не может сидеть, заниматься, увлекаться, не может запоминать, писать, головоломки решать.
Смотрите девасенки, суперстеша, там мамы объясняют , как чему учить, как заинтересовать.
читать Сесиль лупан, монтессори.

— Блин вы прямо меня описали. Я тоже в каком то отчаянии. Целыми днями хожу корова муу, уточка крякря, а дочери ничего не интересно

— У меня аналогично. Я просто не педагог, ну нет у меня таланта заинтересовать ребёнка 🤷‍♀️ ходили на развивашки, сейчас с логопедом занимаемся 2 раза в неделю. Считаю достаточно.

— Сколько людей столько и мнений. Одному ребёнку рано в год, другому нет. Мой сынок и его двоюродная сестрёнка ровесники. Она в 2.5 стихи длинючие наизусть рассказывала, а он в три только говорить начал. Сейчас же вроде одинаковые в развитии 😄, только мы пока четверостишия хорошо берём!)))

— В год ниче не делала
Хотя кому я вру. После года тоже..))
Все в форме игры или разговоров. Читаю книгу и говорю а вот сейчас посчитаем птичек, вот чёрная птичка, вот жёлтая ну и тд. Никак иначе маленькие шиложопы слушать и воспринимать не будут.

— Я просто разговариваю с малышом, не сижу и не учу. Вот играет он в синюю машину и я просто говорю «какая у тебя быстрая синяя машина и какие у неё круглые чёрные колёса. Мотор у неё рычит рррр, а мигалка делает уиииуииии» и так со всеми игрушками. Дальше он идёт к елке и я говорю «у елки очень колючие иголки, она пушистая и зелёная» целенаправленно сесть и заставлять малыша играть с карточками не хватит терпения ни у него ни у меня)

— Радуйтесь, мой такой приставучий. Потом ещё назанимаете в школе

— Кто Вам такое сказал? Засуньте им эти карточки в Ж. 😂 Обычно когда ребёнок начинает проявлять интерес, тогда и пора. Они должны быть в наличии дома и ждать своего времени!))

— Ахаха. Окей)

— У меня было всё то же самое. Заниматься можно с ними только на интересе. Я не особо умею его создавать, а есть умельцы)) поэтому если у сына был интерес к чему-то, я его ловила по максимуму, а сама редко чего предлагала тоже, ибо бесполезно... говорят, займитесь чем-то сами, а они сами придут. Сначала будут смотреть, потом какую-то мелочь сделают, а потом включатся. Ну не в один день, конечно. Но блин. Я не готова была не коротко дней сосредоточенно чего-то такое делать 😂 про группы раннего развития- я ходила с мелким в год-полтора, это было забавно, но практически бесполезно, он не желал делать то, что положено, а желала идти лазить по стульям, например. Так же и многие другие дети в группе. Счёт, кстати, точно рановато. Цвета норм, но проще их наиболее часто повторять на предметах. Сосредоточитесь сейчас на развитии речи, это делается в быту, так что не надо специально садиться с какими-то материалами и заниматься прям. Речь - это огого, гораздо лучше развивает мозг, чем запомнить, как выглядят цифры от 1 до 10

— Благодарю)

— Цвета? Счёт? В ГОД? 😳😳😳 Что вы хотите от ребенка, он только ходить научился. Не делайте из ребенка заукана, всему он научится в свое время! Вы самая лучшая мать. Развивашки раньше 3 - это развлечение для мамы.

— Я вообще перестала заморачиваться, ему интересны кастрюли, приборы, все что угодно, но не игрушки, а уж тем более книжки или какие то развивашки 😂 так что пока считаю рано, пусть интересуется другим))

— @ann301ann @_galinka @ludmila_och @life910 @chestnykhi благодарю дамы)

— Цвета удобно, мне кажется, когда в пирамидку или кубики играешь, и не учить а просто играть, обозначая цвета..."давай поставим синий кубик, а рядом красный, а на них жёлтый", ну и как сказали выше..."давай поиграем с синей машинкой, давай найдем наш красный мяч". Я не загонялась по развивашкам...нравится, увлекло что-то отлично, а если не зашло, то и ладно позже попробуем.