#логопедтогжан #логопедастана
Список первых слов:
1. мама, папа, баба, дед, няня, имена братьев, сестер ребенка и других членов семьи, клички домашних животных, названия любимых игрушек.
✔️Как активизировать⬇️
Показывайте на себя и говорите: " я мама". Дайте себя пощупать (лучше всего за лицо). Скажите четко и громко: "мама". Дотроньтесь губ ребенка и проговорите ещё раз " ма-ма. Мама".
❗Действия выполняйте последовательно, без длительного перерыва, как единое целое упражнение ☝️
⠀
2. Служебные и вежливые слова: дай, на, меньше, больше, пожалуйста, спасибо, привет, пока-пока, опять, всё, простите, да, хорошо, нет, плохо.
❗При знакомстве со словами важна эмоция и соотнесение с действием. Используем их при соответствующих бытовых ситуациях.
✔️Как активизировать ⬇️
Слово "да" проговариваем четко и громко, сопровождая кивком головы. "Нет" -покачивание головы из стороны в сторону. "Пока-пока" - покачивающиеся движениях кистью из стороны в сторону. "Опять" - всплесните руками. "Плохо" - погрозите указательным пальцем и тд
⠀
3. Распространенные действия (глаголы): есть, пить, идти, остановиться, бегать, прыгать, ходить, спать, мыть, открыть, закрыть, толкать, тянуть, сломать, играть, хотеть, обнять, любить, падать, трясти, смотреть, сидеть, стоять, бросать, ловить, дуть, плакать, давать, рисовать
❗Появляются в речи ребенка при достаточном накоплении существительных (слов, обозначающих окружающие предметы). Чем больше их малыш использует в своей речи, тем быстрее он поймет как использовать знакомый предмет в действии и соответственно сможет назвать то самое действие.
4. Предлоги: вверх, вниз, в, из, с, на, здесь, там.
Как активизировать⬇️
Используем любимую игрушку. Посадите на стол и скажите "мишка на столе", затем посадите под стол и проговорите: "мишка под столом". Возьмтите мяч и положите рядом с мишкой.
5. Описательные слова(прилагательные и наречия): большой,маленький, холодный, горячий, быстрый,медленный.
❗ Появляются в речи ребенка при достаточном накоплении сущ-х. Ребенок в начале должен усвоить действие, которое он может совершить с этим предметом,а затем учиться его описывать его.
6. Ранее местоимения: я, мой, мои, ты.
✔️ Появляются вместе с накоплением предметного словаря. Местоимения появляются так же в быту.
Как активировать⬇️
Возьмите кружку и скажите " моя кружка", далее дайте кружку другую ребенку и скажите "твоя кружка".
Вопросы⬇️⬇️⬇️
Осознанно должны в годик уже говорить мама папа дай нет. Если не получается помогите)
Сыну полных два с половиной, говорит не хуже нас с мужем, я уже не вижу даже разницы. Склонять еще не все умеет, сложные предметы пока не все знает как называются, но учим потихоньку. Очень радует что рассказывает стихи по 12 строк хорошо на память. Мы с ним постоянно с книжками, весь в меня, книголюб😂👌
@togzhan_logoped стараемся)) пока только разобрались боле менее с женским мужским и средним родом
@topmasters.kz У вас вопроса не было, вы написали только про очень развитую речь ребёнка. Вот я и удивилась - а зачем говорить об этом?)) Когда у детей есть зрр, и другие проблемы речи. Просто некрасиво хвастаться именно тут. Зачем, не понимаю)
@caffebacca напоминаю, все есть наше зеркало, вот и подумайте аочниц вс зацепил мой коммент. Потому как вы нашли в нем ровно то, чего в нем нет
Ребенку год и два ,на своем что-то болтает без умолку, но ничего из слов не говорит. Сплошные папапапа,дададададад,лалалалла,
@togzhan_logoped она не усидчивая просто вообще. Слова дай, на понимает, приносит мячик, пирамидку (когда ей говоришь дай мяч, например). С машинкой играет, озвучивает типа дрдрдр губами. Пирамидку когда собирает, любит, когда на каждое колечко ведётся счёт. Но как только я начинаю с ней играть и именно пытаться учить слова какие-то, все, она тут же от меня убегает, и не хочет ниче
Как поставить букву р, и местами с не говорит. Проговаривает если по середине (буква с) , а если София то говорим Фафия
моя из этих все знает .из предлогов "Там , туда , тут" знает .( вверх-вниз ) пока не понимает
@abdidi @yanessa969 здесь не главное количество слов. А ПОНИМАНИЕ. Советую вести дневник и записывать новые слова.
2.2 сыну не говорит ни единого слова осознанно. На своем лепечет постоянно. Не усидчивый, не могу с ним позаниматься даже, внимание свое не останавливает , карточки, книжки вообще не интересны. Как с ним заниматся? Как заинтеиесовать ?
Я покупала курс нейрокоррекции по запуску речи в июне. Доча на тот момент мычала и только апа ата мама папа мало слов говорила. Я занималась с ней. Сейчас ттт говорит предложениями короткими и все повторяет.
@kesha_mom, что за курс?! Где можно почитать о нем? Я своего в сад отдала, надеюсь поможет. Но хочу сама заниматься еще по вечерам и выходным
Мои ребенку 2.11 не говорит три слова говорит. Как ещё активизировать, дать толчок речи?
@ainura_fitmom, на счет питания беспокоюсь. Посты Макпал завтра почитаю. Просто не хочу пичкать лишним. Главное сейчас речь ребенка.
@ainura_fitmom, и да может я не очень мать, многое упустила. Моя вина, иногда устаю одной тянуть и садик и занятия и расходы.
@miami1 ничего ещё не упустили. Нам в 4 поставили аутизм, гвориили, что все уже. Но, ничего. Ребёнок сейчас говорит, есть динамика. Всё будет хорошо. Главное, вера в ребёнка. И все мамы лучшие для своих детей. Не считая алкашей (
Нам 1.11 будет завтра. Слов полных 180+ и фразы пошли уже из 3 слов. Многие тут пишут, мол так невозможно, Тогжан, согласитесь, это возможно, особенно когда у старшего онр 2 уровня, и ты помешана на развитии речи у ребёнка..
@akcilo43 мой сдаёт всех)
У нас через стенку живут родаки мужа, он в 1.7 мес сдал енешку за то, что она шарилась на моей кухне и проверяла холодильник 😂😂🤦♀️
@ainura_fitmom, блин как интересно))) мой говорит слова, иногда словосочетания начал говорить. Но предложениями ещё нет. Я с ним книжки смотрю каждый день, каждое действие озвучиваю, говорю много, как ещё заниматься можно? Подскажите пожалуйста
Нам скоро 3 моя доча не умеет склонять слова в предложениях это норм? Занимается логопед в саду .
Не норма, но опять таки если она занимает ся с логопедом, то ждите результата 😅 склонение это не сложно. Ее подтянут и все будет норм)
@dreamer123 300 слов как минимум. Опять таки повторюсь самое главное ПОНИМАНИЕ. если за 2 месяца не добавилось ни одного слова, нужно подключать специалистов. Чтоб подтолкнуть 😅
А правда последующий ребенок начинает говорить позже?. Якобы родители уже понимают с полуслова и все делают сами
Вранье. Мой малой вовсю говорит уже, с года начал прямо из фраз говорить, мол мама шай ищем, мама укпыш, әже барам и т п.
@999din это он спит имел ввиду. Сейчас полноценно говорит мама ұйықтап жатыр, папа ұйықтап жатқан жоқ. Мы После года как начал норм говорить слова уже убрали все ласкательные и уменшительные, машина, автобус, суық, салқын все говорим. А так до года говорила фай, фуфу, кака и т п
Ну так я и говорю , что в 2,2 знать 4слова не есть норма
Пример неудачный
@abdidi лично я считаю если у ребенка есть понимание и есть минимум 20-30 слов то до 3 лет он заговорит. Надо ему помочь , развить мелкую моторику, развивать в общем. Если нет понимания то нет смысла говориттли он предложениями или читает книги.
@togzhan_logoped, Вы наверное ошиблись 😊
Я о том что 4 слова в 2,2 это не норма ! Вот и все ! Какие преложения и 20-30 слов ?
пишет девушка 4 слова всего
А если на казахском? Это же сложнее, Мен тамақ ішіп жатырмын, мама мен келе жатырмын. Эх надо было учить с русского языка
Дұрыс айтасыз, қиындау 😅 бірақ қазақша сөйлейтін ортада болса, алып кетеді.
@togzhan_logoped, муж прям хочет, чтобы мы разговаривали и общались с ним на казахском, я 10 лет училась в казахской школе и универе, но все равно бывает сложно. Надеюсь быстро прям все освоит
@togzhan_logoped биз 2,5 жастамыз, Бирак тек Папа,мама, тур дегенди анык айтамыз.
Озинше коп сойлейди, Бирак тусиниксыз Оз тилинде.
Катты конил аудару керекпе?
Улкен улым казир 4,5 жаста тек казир Гана анык сойлейди,Бирак орыс тилинде .Казакша сойлесе тили буралып тусиниксыз,уйде Бари Казакша.
У меня есть платный канал телеграм там уроки логопеда на казахском языке, если хотите пишите 1000тг