Моя борьба с ЗРР к дочери дала уже большие сдвиги. В июле месяце, я обратилась к неврологу с этой…

Моя борьба с ЗРР к дочери дала уже большие сдвиги. В июле месяце, я обратилась к неврологу с этой проблемой (ей было 2,6), после назначения ряда указаний, рекомендаций, мы стали это выполнять.

На тот момент в арсенале у нас были все слова, которые она выучила к 2ум годам, это слов 30 от силы.

Новые она не хотела воспринимать (может было удобно или не хотела), попытки выучить новые заканчивались истериками и слезами, занятия мелкой моторикой не увенчались успехом ( карточки были утоплены, пластилин был выброшен в окно, гимнастика пальцев с игрушки не зашла и тд).

Пожаловалась сестре мужа (она психолог в детском саду в Германии), она поведала мне интересный момент, ловить окно интереса у ребёнка🤪

В сентябре поняла, что ее до безумия тянет к книгам о динозаврах, микробах 🤦🏽‍♀️

Вместе выбрали на озоне, заказали, вместе пошли забрали. Начали и читать и вуаля: спустя 2 недели после чтения до дыр этих книг пошёл очень хороший сдвиг, много новых слов, да и я знаю теперь динозавров🤪

После того как ребёнок пошёл в сад на гкп, каждый день стала приносить новые слова.

Слова словами, я радовалась, стула грустить, что нет предложений, словосочетаний, не умеет склонять.

В ноябре стада проявлять интерес (ура, ура) к пластилину и песку кинетическому песку. Но не надолго. Книги все же лучше даются.

Сейчас стараюсь завлечь к составлениям подделок для сада. В пятницу сдали камин, теперь она знает такие слова как «уповерт», «дель» (дрель) и ещё парочку, сейчас делаем ёлочку из макарон, надолго ее не хватает, любит строить дом, гараж из магнитов (квадраты с магнитами и треугольники).

Самое длинное предложение из 3х слов, словосочетаний много.

Говорит как ребёнок 2,5 лет.

Как то так. В январе записали к логопеду на занятия 2 раза в недель.

А пока посещаем танцы и сад дальше.🤪