Девочки, поделитесь вашим мнением насчёт раннего развития
Лучший комментарий
Комментарии
Да, все в виде игры и при наличии интереса у ребенка. Алфавитом не занималась бы до школы, но хочу, чтобы русский алфавит дочь узнала до турецкого. Поэтому предложила ей учить буквы, и она с радостью согласилась.
Главное что она сама хочет. И правильно что учите русский до турецкого, она ему в школе научиться
Иногда мне действительно кажется что я мучаю Лину со своим сортиром, а ей главное что ога все сложила открыв крышку 😆. Я заменила что часто она играет с игрушками как ога хочет а не как "надо"
@darianeko дети и должны играть, как хотят, а не как надо
Вот я поэтому и придираюсь ко всем садам тут 🙈
Но вот тоже,мне не особо понятно «раннее развитие». В чём? Вот мой сын ежедневно часа по 3 проводит с теннисной ракеткой. Ему это нравится и соответсвенно я ему в этом помогаю. Он с рождения в этом «варится». Сидеть и заниматься всем подряд,не вижу смысла. Есть дети кому это интересно,и почему нет? А если ребёнку до фени,то зачем?
Я за игры на улице,а не сидение и зубрение
Он подражает вам. Для него работа мамы ето его хобби и он чувствует что это вас сближает
Но можно учиться играясь, за столом это пытка для ребенка
Я против раннего развития в плане изучения букв, цифр с пеленок, чтения и письма в 3 года.. всему этому научат в подготовительном классе. Физическое развитие я не считаю каким-то специальным развитием, бегать, прыгать, играть мячом, лепить пластилин, собирать мозаику, это нормальное состояние ребенка, это обычные игры, в которые он будет играть, если в его жизни не будет постоянного залипания в телефон с мультиками. А на счет детей-вундеркиндов у меня есть живой предмет. Мои племянницы-близняшки в 1,5 года знали весь алфавит, не просто пальцем показывали, а проговаривали каждую букву. Родители не навязывали им учебу, просто поддержали тягу к знаниям, сначала буквы-цифры, дальше писать читать... Сейчас девочки в 3м классе, по всем предметам у них тройки, учится совершенно не хотят.
Как сказали в комментарии выше, стало скучно потому что уже все знают.
Вроде хочешь побыстрее научить чтобы было легче в учебе а делаешь только хуже...
Я не согласна с понятием раннего развития которое указано на фото. Лично для меня развитие раннее заключается именно физическое развитие ребенка. И когда играя развивают понятийную сферу, пространственную сферу. А не заучивание ребенком информации. Такие как цифры, буквы, флаги страны. Я за развитием понимаю, это обучение в игровой форме, больше, меньше, нахождение предметов в пространстве, логическое решение задач согласно возрасту, развитие мелкой моторики, творчество.
@darianeko я все заказываю на родине, через знакомых передают родители, либо через девочек тут заказываю, но через них прям ощутимо дороже. Тут тоже кстати продают вильмебухи, и очень дешево выходит. У меня дочка любит книгу весёлые пряталки в детском сад и на природе например
@aidaylin да, меня родители никогда не заставляли учится на отлично, никогда не ставили цели за меня. У меня кстати и цели не было получить красный. Я надеюсь, что пример родителей будет и для меня ориентиром.
Не считаю нужным и правильным,все что написано,все верно!Ребенок должен заниматься в силу своего возраста и желания!И опять же смотря что входит в это раннее развитие?Сидеть и заниматься?или играть?
@darianeko как раз таки до школьное развитие и заключается в том,что все должно быть в игровой форме ,что бы ребенку было интересно!Я с дочкой 2 раза в неделю сажусь за стол и занимаюсь (учу считать ,учим животных,рисуем и тд),но при этом я и у ребенка вижу желание,если она именно в этот момент не хочет этим заниматься- то я и не заставляю ,потому что в этом возрасте дети познают мир в играх и в беготне на улице,для них это больше в приоритете!Когда дочь хочет что то поделать вместе,то сама приносит мне и говорит об этом ,я просто в свое время показала ей краски,карандаши ,животных и что с этим делать !А если речь идет о каких то супер гениальных идеях,что б сидеть учить ребенка считать и вычитать,учить таблицу умножения,учить читать - то по мне это безумство и издевательство над ребенком ,скорее в этом заинтересованны больше родители ,нежели сами дети!
@yulia_likes полностью согласна. Ингда родители гоняться за этими навиками чтобы поставить малыша "напоказ"
@darianeko ну а с другой стороны - каждый сам решает как ему воспитывать ребенка !Сейчас разработанно столько безумных систем по развитию детей,что мне кажется мир сошел с ума ,очень легко сломать ребенка в этом возрасте,а потом пожинать плоды всю жизнь ,а люди бабки заробатывают на всех этих системах развитя!(
Я не соглашусь понятием «раннего развития» которое тут дали.
Я считаю нет плохо в том что бы развивать мелкую моторику, давать детям краски, пластилины, ножницы, дать поковыряться в разных крупах (текстильные навыки) всякие координационные движения...
но считаю важным, что каждое новое знание/умение ребёнок должен уметь применять.
Например я могу доверий старшей нарезать салат (в мое присутствие конечно) и потом могу похвалить за работу, показать как Папа рад кушать салат сделанный ее руками.
Она проявляла интерес к чтению но я настороженно отнеслась не стала учить. Потому что подумала что будет читать 4 летний ребёнок? Для него вряд ли в удовольствие будет читать самому, лучше я сама ей буду читать (она будет слышать мой голос, сядет Радом может обнимет) а в одиночку пусть лучше разглядываешь картинки и развивает фантазию (и память вспоминая что я читала)
Она научилась писать мама и нарисовав меня подписывает радуется.
Знаю мам которые в 3 года учат карту мира ребёнку. Но зачем? Как он применит это знание? Да называть страны можно и нужно (например фразы типа твоя тётя в Москве, мои родители раньше жили в Азербайджане это рядом с Турцией) , но учить именно карте не вижу большой пользы.
Как то так 🧐 извините за ошибки писала быстро 😬
То что вы перечислили это навыки и умения в повседневной жизни, творчества и тактильные ощущение. Я за двумя руками
Раннее развитие это именно учит цвета, название животных, страны, математика... Кажется это стало модным что твой ребенок в 3 года знает 3 языка или умеет умножать. Нужно ли это или нет?
Если дочке интересно чтение почему бы и нет? Если ей нравится новие достижения ей будет приятно научиться самой читать и сможет сестрёнке почитать.
@darianeko, как я знаю у монтессори ранее развитие именно то что я перечислила.
Например мы делали сортер по цветам, животных смотрели называли это не то же самое что читать учиться и флаги зубрить.
Она и так «читает» сестренке, по настоящему читать она будет и так всю жизнь а возможности фантазировать все меньше и меньше.
Сейчас у детей отняли эту способность : мультики, игры в телефонах, говорящие игрушки и тд.
Я думаю если у ребёнка получается,почему бы и нет🤷🏻♀️
Моему ребёнку интересны сейчас цвета,мы изучаем и он знает сейчас что какого цвета
Но вот племянник мой умел писать и читать за долго до школы,а сейчас когда он пошёл в первый класс,ему стало не интересно заниматься по программе которая преподаётся для первоклашек,так как он прошёл ее давно,просто скучно на уроках,соотвественно балуется
Педагог посоветовала не бежать вперёд поезда
Поэтому вот непонятно ещё хорошо это или нет
Главное что ему интересно изучать.
Я помню что в детском садике умела читать а другие нет и мне было приятно и гордо. Но учила меня мама насильно.
Я не согласна с понятием раннего развития которое указано на фото. Лично для меня развитие раннее заключается именно физическое развитие ребенка. И когда играя развивают понятийную сферу, пространственную сферу. А не заучивание ребенком информации. Такие как цифры, буквы, флаги страны. Я за развитием понимаю, это обучение в игровой форме, больше, меньше, нахождение предметов в пространстве, логическое решение задач согласно возрасту, развитие мелкой моторики, творчество.