Девочки,ребенок до сих пор не знает цвета. Учим их давно. Может и знает. Когда прошу показать например зеленый,показывает на красный. Говорю,что нет,это красный. Показывает на все остальные цвета,пока не угадает зелёный. Как научить ребенка цветам? Или просто повторять,повторять т еще раз повторять?
Старший уже показывал цвета в вашем возрасте,собирал по цветам предметы.Младший не хочет,но с первым ребенком я много занималась,учила,а с младшим времени не хватает)
Моя дочка даже не хочет слушать меня, когда я пытаюсь с ней сортировать фигурки по цветам. Во всё со мной играет, но как только я начинаю цвета называть, сразу сматывает удочки - скучно ей становится.😁😁 А ей скоро 1,9. Я думаю, что ваш малыш просто немножко не дозрел. Не торопите, всё будет в своё время. 😉👌
А зачем ему в 1,10 знать все цвета, мой вообще их учить не хотел, я и не настаивала никогда, сам выучил в процессе, знает и называет все, так же и с цифрами, и буквами, но ему уже скоро пять, а зачем вам это, учитывая, что и интереса к этому ребёнок никакого не проявляет, вообще не пойму.
Интерес есть,ему интересно,когда я все называю. Тыкает на цвет и ждёт ответа. Если б не было интереса,убегал бы. А так может сам принести кубик цветной и начинает спрашивать у меня какой цвет
Мой начал в 2 называть цвета такие как: красный, черный,белый,синий, оранжевый , розовый ,зелёный. Особо не занималась. Он просто приносил какую-то вещь , я рассказывала какого она цвета ,формы и тд.
Ой ну это индивидуально.
У меня сын в 1.8 знал все цвета, при чем не только основные, а там розовый, фиолетовый, серый и тд.
А подружка наша вот только буквально месяц-два основные цвета знает. Ей 2.10.
Поэтому не налегайте сильно с этим на ребенка. Никуда от этого не денется)
Я всегда просто называла предметы по цветам (красная горка, синяя кофта, черный телевизор и тд), так и запомнил, специально ничего не учили
Нам 1.10 по цветам сортирует правильно. А вот когда спрошу тож не всегда правильно показывает
У меня старший ребёнок умела все. Шнуровки, пазлы, знала всех животных в таком возрасте, сопоставляла родителей и малышей, мазайка, книжки. Короче прям умница умница. А цвета и сортировка никак не давались. Я давала пособия. Наклейки. Собирала крышечки от детского питания и раскладывали их по цветным стаканчикам. А ещё я делала с 1.2 подборки в поднос. Все красные предметы на поднос и называю их. Играем с ними. Подсмотрела в инсте у блогера. Они делали тематические цветовые недельки. Всю неделю учили красный. Потом синий. Как не парилась, цвета стала различать только после 2.2-2.3. Когда мы ходили к окулисту в больницу , нам сказали, что тут все сугубо индивидуально. Что она впринципе может их не отличать пока что. А есть ещё такое понятие как оттенок, чистота цвета. То есть если это не классически синий, а химический, то глаз вообще его не идентифицирует как синий)
Значит ещё не время😌
Потерпите, сам начнет вам называть, всему свое время!!!
Мы тоже учили, учили, а потом в один день сама называла
У детей в этом возрасте цвета ассоциируется с "предметами"Солнце жёлтое трава зелёная ,малина красная и т.д.Но нам и этот метод не подошёл.Не все цвета знает.
Моя тоже все не хотела никак учить ,в итоге выучила с папой на прогулках цвета по машинам 😄теперь едет на коляске и радостно тычет на машины .наверное моя подача ей не нравилась
Я просто всегда ей говорила какой это цвет. В книгах, в развивашках, фломастеры, краски и тд. Если сортирует по цветам, то в целом понятие есть у вашего малыша, где какой цвет. Сейчас скину фото развивашки после которой она начала называть 4 основных( совпадение или нет на знаю) , а потом буквально сразу начала называть оттенки.
@violettapalaznik надеюсь,нас прорвет не только на цвета,но и на разговор🙏
@kristina...1995, все будет , к тому же вы занимаетесь , а не просто ждёте бездействуя)
Если наугад показывает, то не знает.
А понятие "такой же" есть? Показывает предмет такого же цвета, как у вас в руках (к примеру)?
Если нет, то сразу этому понятию надо научить, а потом уже цветам.
Как учить цвета:
1. Сначала отработайте понимание (чтобы показывал). Называете только вы, от ребенка сразу называния не требуем
2. Учите по одному цвету. Сначала красный. Всю неделю рисуете красным, лепите, ищете по квартире, на улице предметы нужного цвета и тд
Начал показывать красный - переходите к следующему цвету.
Синий, например. С синим все повторяется, как и с красным.
3. Учите отличать синий от красного. Берете предметы синего цвета и красного. Сортируете по тарелкам (синее к синему, красное к красному..); просите показать нужны (где синяя крышка? Где красная крышка?..)
Так со всеми новыми цветами. Учите отдельно - > учите отличать от другого цвета, сортируете, подбираете по цвету, находите нужный по вашей инструкции
Сортеры пробовали? Для начала попробуйте тематические дни. Например, сегодня день желтого цвета, складывается в коробку всевозможные предметы только желтого цвета и в течение дня повторяем только их. На следующий день берем предметы зеленого цветов, к примеру, а уже на третий день- предметы двух цветов, и желтый, и зеленый.
я так и не смогла научить. точнее она знала цвета но не называла их мне. а уже в 2,6 сама все начала называть
И моя дочка еще не щнает цвета, я не переживаю) главное, повторять, все они запоминают)
Вам 1.10,куда вы спешите 😬