Я МАМА！і це, виявилося, найголовніший статус в моєму житті !!!

Довгоочікуваний Дем'ян Олександрович народився 26.03.2018, о 4.56 годин, в понеділок,

вага - 3870 кг, зріст - 57 см, а в:

1 місяць - 4500кг, 57см

2 місяці - 5700кг, 57см

3 місяці - 6800кг, 64см

4 місяці - 7300кг, 65см

5 місяців - 7800кг, 69см

6 місяців - 8900кг, 71см

7 місяців - 9100кг, 71см

8 місяців - 9200кг, 71см

9 місяців - 9300кг, 72см

10 місяців - 10800кг, 75см

11 місяців - 10500кг, 76см

12 місяців - 10700кг, 77см

1.6 роки - 11200кг, 84 см （ножка 13см）

Наші досягнення в 1 місяць:

- активніше рухається, соває ручками і ніжками；

- злегка піднімає головку, коли лежить на животику та коли його тримають вертикально；

- лежачи на животику, одночасно злегка піднімає попку і головку；

- відрізняє мамин голос від всіх інших；

- копіює посмішку；

- розглядає яскраві нерухомі предмети；

- проводжає поглядом іграшку, яку повільно рухають у нього перед очима；

- гулить, відповідає, коли до нього звертаються；

- реагує на звуки, може визначити, звідки вони походять, повертати голову в той бік.

”Дуже дякуємо тобі, Дьомочка, що ти вибрав саме нас своіми батьками”.

Наші досягнeння в 2 місяці:

~ посміхається, якщо до нього звернутися лагідним голосом, або просто коли бачить обличчя мами або тата；

~ проявляє активний інтерес до предметів, які двигаються, наприклад, брязкальця；

~ стежить очима за виразом обличчя та рухами；

~ перехоплює погляд батьків；

~ починають все більше і більше цікавити прeдмeти, які рухаються；

- самостійно утримує голівку, коли лежить на животі；

- починає вимовляти голосні звуки: а, у, о, е.

Наші досягнeння в 3 місяці:

- грається своїми рученятами；

- повністю відводить кінцівки від тулуба; - виконує ногами вправу «велосипед»；

- піднімає голову, повертаючи її в сторони；

- впевнено тримає голову；

- перевертається зі спини на бік；

- намагається вдаряти по предметах, більше промахуючись, ніж потрапляючи；

- тримає брязкальце довше і трясе ним；

- хапає оточуючих за одяг і волосся；

- смокче свої пальці і кулаки；

- бавиться своїми ручками；

- тягне голосні звуки : «ааа», «еее», «ііі», «оум»；

- пронизливо кричить, лящить, пищить；

- починає рeготати, аж заливається.

Наші досягнення в 4 місяці:

- точно стежить за переміщенням предмета；

- якщо його піднімати за ручки, він намагається сісти і впевнено тримає голову；

- тягнеться до вподобаних іграшок, захоплює їх ручками і уважно розглядає, тягне в рот；

- чітко проявляються реакції незадоволення – хмуриться, кривить і підтискає губки；

- пускає бульбашки, плюється；

- розважає себе власними пальцями；

- подобається вивчати книжки；

- бавитися браслетами, брязкальцями；

- за допомогою дорослих, катається на величезному пляжному м'ячі.

Наші досягнення в 5 місяців:

~може сидіти, тримати рівно спинку; ~стає на коліна і пробує повзати; ~вигинається і обертається, у всіх можливих напрямках;

~може тримати в руках бутилочку, нeрозливайку;

~вільно обертає головку на всі боки;

~ перебуваючи в новому приміщенні, розглядає нову обстановку, озирається;

~ дивлячись у дзеркало, може відрізнити себе від інших людей; ~проявляє інтерес до різних предметів, хапає, тримає, і, обов'язково, пробує на смак;

~ верещить, сміється, гукає, пищить；

~ гукає і посміхається, щоб привернути до себе увагу;

~ обурено кричить, якщо відібрати в нього іграшку;

~ добре знає батьків, до чужих людей ставиться з недовірою；

~ лежачи на спинці, піднімає ніжки і ручки, розглядає їх, тягне ступні в рот；

~ простягає руку до іграшок і вже може іх схопити；

~ активно перевертається на бік, з спини на живіт；

~ відрізняє сувору і ніжну інтонацію；

~ замовкає, коли з ним розмовляють, уважно вслухаючись；

~ реагує на вираз обличчя；

~ довго утримує якісь предмети в руках, всіляко іх обмацує, бeрe з рук дорослого, натискає на кнопки музичних іграшок；

~ перекладає предмет з однієї руки в іншу；

~ відгукується на своє ім’я；

~ намагається копіювати звуки, повторює деякі склади；

~ почали прикорм.

Наші досягнення в 6 місяців:

- дрібна моторика стає більш досконалою；

- може проводити складніші маніпуляції своїми руками;

- пізнає властивості предметів за допомогою рота；

- рухається, перекочуючись зі спини на животик, і навпаки;

- розглядає іграшки з зосередженим виразом обличчя;

- цікавиться людським обличчям і тілом;

- при запереченні чогось розмахує головою;

- прикушує груди матері під час годування.

Наші досягнeння в 7 місяців:

~ віліз пeрший зубік, другий на підході；

~ можe сидіти бeз опори；

~ намагається повзати по колу, прямо щe нe виходить, алe підтягується ручками та відштовхується ніжками；

~ перевертається в обидві сторони；

~ впирається в підлогу пальцями ніг і штовхається ногами і руками, щоб дістати до іграшки；

~ впeвнeнно бере іграшки та усілякі предмети；

~ з”явилися нові eмоціі, можe швидко змінюватися настрій；

~ вимовляє довшу низку більш різноманітних звуків；

~ висловлює настрій звуками та мовою тіла: голосно кричить, сміється, лящить；плескає руками, крекче, бурчить；

~ краще копіює міміку оточуючих；

~ довше вивчає іграшки і думає, що з ними можна робити；

~ любить бавитися на підлозі та в стільці для годування；

~ з положення сидячи легко нахиляється вперед за іграшкою, може брати предмети різного розміру і успішно іх тримати їх；

~ з”являється і почуття гумору: смішна ситуація або картинка викликає заливний сміх；

~ починає промовляти перші виразні склади (“татата, ”бабаба”, ”мамама”, ”папапа”);

- ходить, спираючись на руки дорослих；

~ цікавиться власною головою, вухами і волоссям;

~ із задоволенням рве папір;

~ вжe вміє ображатися і засмучуватися.

Наші навички у 8 місяців:

- добре ходить, дотримуючись за опору;

- коли сидить, може змінювати положення ;

- наполегливо намагається дістати іграшку, коли вона знаходиться недалеко;

- перекладає з однієї руки в іншу предмети, трясе ними, стукає, кидає, спостерігає за падінням；

- часто кидає іграшки на підлогу, шукає їх і може підняти на прохання дорослого або власною ініціативою;

- цікавиться дверцятами, вмістом шаф, механічними іграшками і дрібними речами ;

- намагається грати з справжніми речами (телефоном, посудом і т.д.)；

- активно досліджує тіло, голову, волосся і обличчя (своє і дорослого);

- робить "ладусі"；

- не лише вивчає, а й рве книжки；

- жестикулює руками при спілкуванні з дорослими, наприклад, привіт, бувай；

- самостійно ходить біля дивану чи стінки；

- п”є напоі з трубочки；

- почали висаджувати на горщик, більшість висаджувань успішні.

Наші досягнення в 9 місяців

- стоїть самостійно, відмовляється повзати；зате ходить за підтримки опори;

- дістає предмети на рівні свого зростання в межах піднятої руки;

- імітує деякі фізіологічні процедури ( миє руки і витирає ніс)；

- виймає предмети з ящика, коробки або відерця;

- вкладає предмети в коробочки і баночки, співвідносить їх за розмірами;

- засовує пальчики в кільця і отвори, обмацує різні предмети;

- з інтересом стежить за подіями навколо；

- у спілкуванні з дорослими використовує виразну міміку і жести мовлення；

- рухливий, допитливий, багато часу проводить на підлозі；

- бурхливо протестує, якщо йому щось не подобається, гнівається, розстроюється, вередує；

- розуміє, коли його хвалять, і всіляко намагається заслужити заохочення батьків；

- коли його просять, показує різноманітні предмети, наприклад, “годинник, двері, вікно, квіти”;

- постійно повторює склади, починає пов’язувати їх в короткі слова (тато, мама, баба）.

Наші досягнення в 10 місяців

- самостійно зробив 4 перші кроки без підтримки;

- усвідомлено розкидає іграшки і кидає речі；

- спілкуючись, використовує прості жести；

- усвідомлено махає рукою для вітання або прощання, обіймає, простягає руки;

- самостійно піднімається і сідає;

- охоче жує і ковтає тверду їжу;

- використовує вказівний жест;

- накидає один предмет на інший;

- піднімає руки вгору;

- коли його просять, показує свої частини тіла;

- заперечливо хитає головою, коли чогось не хоче;

- проявляється лепет у формі монологу;

- відгукується на прохання “дай мені”;

- реагує голосом та рухами на музику;

- розуміє заборони (“не можна”, “ні”, “небезпечно”);

- показує пальцем на предмет і чекає коментаря дорослого;

- на прохання дорослого може знайти і принести відомий предмет；

- закриває і відкриває дверцята шафи, тумбочки, висуває ящики в столі або комоді；

- сам відмовився від догодовування молочною сумішю перед сном；

- взагалі відмовився від соски та бутилочки；

- перейшли від заколисування на фітболі до засипання під маминими грудьми.

Наші навички в 11 місяців:

- досить швидко переміщається уздовж опори；

- тупотить ніжками；

- спокійно встає з положення сидячи і стоячи рачки；

- без особливих зусиль сідає з положення стоячи；

- розрізняє коли його лають або хвалять, радіє або засмучується при цьому；

- сам вже каже кілька слів, нe складів, а самe слів, причому адресує їх за правильною адресою, наприклад, говорячи «мамама», дивиться саме на маму ；“мам”, коли хоче істи, “да, нe, адай-дай, ака-пока”.

Наші навички та досягнення в 1.6 років:

- впевнено ходить, ще впевненіше бігає;

- і з задоволенням тягне за собою іграшки на мотузочці, перед собою супермаркетівський кошик, толокар;

- навчився обходити предмети, переступати перешкоди, перестав так часто спотикатися;

- розуміє багато слів з розмови дорослого, але сам говорити не хоче;

- любить розглядати книжки з картинками, особливо з віконцями, перегортати сторінки, слухати чотиривірші, казки, пісеньки-забавлянки; полюбляє сам вибрати і принести книжку, яку саме в цей момент хоче почитати;

- копіює рухи мами, дії тата, які він бачить, особливо любить прикладати телефон до вуха та імітувати розмову;

- маршувати, як солдат, робить “рівняйсь, струнко”;

- вміє частково роздягатися;

- в 1.3 перейшли на один сон та мали вже 16 зубів, зараз на черзі моляри;

- споруджує піраміду, складає сортер, насиляє шнурівку, складає величезні пазли (під настрій і не завжди до кінця);

- любить малювати  прямі лінії, штрихи, зигзаги, розфарбовує водні розмальовки;

- кидає м'яч вниз, вгору, вперед, грає м'ячем у футбол;

- грає в пісочниці з іншими дітьми, ділиться іграшками, якщо йому запропонували свою;

- полюбляє спускатися з гірок, а от на гойдалці гойдатися не любить;

- полюбляє купатися в сухому басейні, зависати в наметі та попадати кульками в кільце;

- любить грати в доганялки та в хованки;

- водить машинки по любій поверхні та озвучує їх, особливо гарно озвучує сирену швидкої допомоги, пожежної і поліцейської машин;

- дає ”п'ять”, подає руку, як справжній чоловік та показує повітряний поцілунок;

- міцно обіймає та цілує (і я Вам скажу, наймилішого нічого в світі немає);

- боляче б'ється та кусається, а потім відразу жаліє;

- якщо вдарився, підставляє поцілувати місце удару;

- якщо забруднив ручки, то обов'язково витре їх об когось іншого;

- самостійно вилазить і злазить з дивану чи кроваті;

- самостійно п'є з чашки, не проливаючи рідини;

- сам піднімається по сходах на другий поверх;

- принесе будь-який знайомий предмет на прохання, і не знайомий, якщо вкажу на нього;

- якщо хоче їсти, то скаже ”мам-мам”;

- відчиняє і зачиняє двері;

- може вимкнути  та увімкнути світло;

- танцює під музику, особливо любить танцювати під таткові пісеньки;

- жбурляє предмети в різні сторони;

- стукає в закриті двері, коли побачив, що хтось зайшов і зачинився;

- може сам їсти, але ще не так як би хотілося;

- сам на горщик ще не ходить, лише коли спіймаємо；

- сам розчісується і витирає рот і ручки обтрушує;

- коли хоче на вулицю, показує на двері і на свої речі ;

- допомагає дідусю по господарству (дає кроликам пити та їсти, насипає курчаткам пшеницю та рве травичку), брав активну участь в зборі врожаю, а саме картоплі та буряків;

- знає і показує на собі і на інших, частини тіла: носик, ротик, лоб, очі, пупок, ноги, руки, пальчики...

- показує ручками як летять птахи, як тікає годинник, пальчиком “ну-ну”, ну і ще не забув про ладоньки, качечку, сороку;

- дуже активно цікавиться літерами та цифрами;

- вилазить по драбинці та гладіаторській сітці (з підтримкою) ;

- ми на правильному харчуванні та ще досі на ГВ.