(Ваш лайк и спасибо намекают мне на то,что тут и дальше нужно публиковать полезный контент😉🙂) ⠀ Дети часто лишены права голоса. Потому что «сядет на голову», «да что он там понимает», «я мама и я решаю». И это считается вполне себе нормальным, ведь «а как иначе» и «я так выросла и нормально». Но давайте разберемся, не является ли подобный подход пережитком прошлого, который негативно влияет на развитие человека и на его дальнейшую взрослую жизнь. ⠀ Представим себе, как ребенок, появившись на свет, окружен людьми, которые знают все лучше, чем он. И согласитесь, по сути так и есть, ведь ребенок рождается без малейшего опыта и знаний, а мы, взрослые, прожив не один год, все же обладаем запасом знаний, которые нужно передать малышу. Разумеется, это так и оспаривать это никто не будет. Но порой такое вот «я знаю лучше» становится чем-то вроде образа воспитания человека. То есть уверенность в том, что ребенок ничего не понимает, приводит к уверенности, что маленький человек не может и не имеет права принимать решения. При чем даже те, которые затрагивают эмоции и желания, а не только какие-то конкретные действия, требуемые какого-либо опыта. Ребенок растет в семье, где ему прививается мысль, что он НЕ СПОСОБЕН принимать решения. И для родителей это очень удобно, ведь ребенок всегда под контролем. Более того, это ведь делается не от плохих побуждений, а из самых лучших. Однако это зачастую оборачивается против ребенка. ⠀ Сначала ребенок не имеет права решить, какого цвета футболку ему надеть в парк, а в 11 классе он оказывается в ситуации, когда «ты будешь доктором, потому что я доктор, дед твой был доктором, кому нужны эти журналисты». И ребенок согласно кивает, ибо он привык жить так. Но привычка не означает удовлетворение. Люди, которые в детстве не имели возможности принимать решения, вырастают во взрослых, которые эти самые решения действительно не могут принимать. Вот оно, печальное следствие. Будучи людьми взрослыми, вы хорошо понимаете, что жизнь – это череда принимаемых решений в самых разных сферах жизни. И зачастую нужно уметь принимать решение быстро и с полной уверенностью в том, что вы делаете правильно. Знаете, условно можно разделить людей на тех, кто приходит в магазин, берет вещь, уходит домой довольный и не изводит себя и родных вопрос: «а надо ли было?». И на тех, кто приходит в магазин, мечется между товарами, берет что-то, кладет на место, потом снова берет, идет оплачивать, по пути домой сто раз себя ругает, что взял не то. Это примитивно и утрировано, но это наглядно. Первая категория – это обычно те люди, кто в детстве имел право голоса в своей семье, это те, кого дома слушали и давали возможность принимать решения. Вторая категория – это чаще те люди, за кого решения принимались, кто не привык к мысли, что он имеет право принять решение, и это решение будет правильным. ⠀ Так что же делать и как избежать ошибок? ⠀ 🔹1. Доверяйте своему ребенку. Верьте ему, не сомневайтесь в его способности понимать какие-либо вещи. ⠀ 🔹2. Уважайте мысли и чувства ребенка. Ваш малыш – это личность, которая имеет свои права, свои чувства, желания и идеи. И это требует уважения. ⠀ 🔹3. Давайте малышу с самого крошечного возраста принимать решения. Конечно, нужно учитывать возраст малыша. В два года ребенок может сам выбирать себе фрукты в магазине, одежду на улицу, книгу для чтения и т.д. В 16 лет ребенок может принимать решения, которые касаются его будущего. Например, вуз для поступления или специальность. ⠀ 🔹4. Хвалите ребенка за принятые правильные решения, это дает возможность ребенку и дальше стремиться принимать правильные решения. ⠀ 🔹5. Помните, что ваш ребенок имеет право голоса. Да, порой рассуждения детей абсурдны, но они только учатся. Выслушивайте детей, находите то, в чем они правы и подчеркивайте это. Объясняйте, почему они в чем-то не правы, но не с позиции «ты еще слишком мал», а с позиции «давай я тебе помогу разобраться». И помогите, учитывая возраст и готовность ребенка вникать. ⠀ 🔹6. Учите ребенка тому, что принимаемые решения - это ответственность. И коль ты решение принял, то ответственность за результат полностью на тебе. Вы всегда рядом, вы поддержите, вы поможете советом, но окончательное слово за ребенком. Как и ответственность. В течение воспитательного процесса у вас будет много возможностей сказать о том, что какое-то решение было не верным, ведь результат вышел не очень. Но вы должны не ругать и злорадствовать, а помочь ребенку больше не повторить ошибку. ⠀ 🔹7. Воспитывайте в ребенке чувство ответственности, морально-этические качества, развивайте его интеллект и кругозор. Все это способствует взращиванию хорошего и порядочного человека, который доверяет родителям. А это значит, что принимать решения ребенок будет умно, взвешенно и согласно моральных норм. ⠀ 🔹8. Имейте здравый смысл. Понятно, что рисковать здоровьем или жизнью ребенка ради того, чтобы он сам принял решение не нужно. Речь не о том, что он должен играть с ножиком или прогуливать школу на свое усмотрение. Адекватность не отменяется. Но ежедневно есть масса поводов дать ребенку повод принять решение, пользуйтесь этим. ⠀⠀ 🔹9. Ваш ребенок может отличаться от вас. Вам могут нравиться разные вещи, у вас могут быть разные желания, у вас могут быть разные чувства в одних и тех же ситуациях. Никогда не обесценивайте чувства, эмоции и желания ребенка даже тогда, когда они вам не понятны. ⠀ 🔹10. Помните, что ваше воспитание – это то, с чем потом жить ребенку. И вы, раз уж стали родителями, должны обеспечить ребенку здоровую взрослую жизнь, в которой ваш ребенок будет счастлив. ⠀ Соблюдение подобных правил несомненно поможет вам вырастить уверенного в себе и своих решениях человека, который руководствуется интеллектом и порядочностью. И при этом в любом возрасте готов посоветоваться с вами, ибо доверяет вам и вашему мнению.❤ ⠀ А теперь вопрос. Как было у вас? Вы в детстве ощущали в себе уверенность при принятии решений? Давали ли вам возможность принимать их? Прислушивались ли к вашим мыслям и мнению? 🙂
