@madam_a, ну не знаю,массажистка сказала нам в 8 месяцев что это прям супер пупер) да конечно ,я не говорю что она без мультиков этого не делала бы,я лишь говорю что вреда наверное такого масштабного уж нет, если такие развивашки именно показывать а не Маш и Медведей где все рушат малявушка)

@madam_a ок. Как скажите)

@ayka_mazayka, согласна, нужно фильтровать в любом случае:)

А массажистка сказала так потому, что сейчас очень многие дети отстают от нормы развития речи. Очень многие. У сына в группе все дети его возраста. Плюс минус 1 мес. Так их подобрали. И из всей группы разговаривают только 3 человека, взаимодействуют друг с другом, активное участие принимают в занятиях и так Далее. Остальные на их фоне ни бе, ни ме, ни кукареку, как говорится.

Скажите, а вы сами не смотрите рядом с ребёнком телевизор? И старшие дети не смотрят?

@daniilaya, не смотрим ...)))

Странно,моя смотрит,но всё то что вы перечислили в норме,интересно)

@ayka_mazayka у нас любые мультики норм, а вот мимимишки это все. Зомби ребенок. Истерики. А другие не смотрит, ходит мимо и пофиг

@luybasy, ого,ничего себе.А мы смотрим звук животных,и развивашку кролик бобо и песннки

@o_lo_lo, если у вас в детстве было с этим все ок, это не значит что у вашего ребёнка будет точно также... будет по-другому

@ok29, я просто даже не знаю, что может быть не ок?) Ну в сегодняшнем возрасте дочки не вижу в них необходимости, так как это тупо залипание в картинке ( но ее интерес в картинке заканчивается минутой, ей интереснее крушить дом 😅). В сознательном возрасте смотреть/играть то чем может навредить?) Типо во всем «компутеры» виноваты?)

@o_lo_lo, сейчас минутой, а через пол года 1 час, потом 2 часа и т.д.

Это все формирует привычку в принятии информации. Скорее всего ребёнку на уроке в школе потом будет воообще не интересно, ведь учитель показывает и рассказывает не так красочно, как мультики.

Опять же повторюсь. Нервная система! Это очень непростая вещь, которая у ребёнка только формируется. Влияние мультиков побуждает ее постоянно находится в активной фазе. Организму труднее выстраивать и правильно процессы

Ну и в 14 лет ребёнок просто может уйти в себя и гаджеты и быть одиноким (не в том понимании что вокруг него не будет людей, а атом что ему будет с ними не так интересно, как в своём виртуальном мирке)