Доброе утро ,как относитесь к тому что в саду ставят в угол за шалости ? Дома это не практикуем И…
Доброе утро ,как относитесь к тому что в саду ставят в угол за шалости ?
Дома это не практикуем
И поговорили бы с воспитателем и как это более мягко сделать.
Ольга·
Очень сильно бы поругалась и устроила бы скандал за такие действия
Анжи ··
Мама дочки (1 год)
А как доказать , если она отрицать начнет и говорить что ребенок выдумывает
Ольга··
просто скажите, что в следующий раз идете к заведующей и своему ребенку не верить у вас нет причин
Светочка·
Мама двоих (младенец)
Плюсую к коменту выше
Вторая Жизнь ·
Мама двоих (2 года, 5 лет)
На стульчик сажают если хулиганят дети, но в углы не ставят
Светлана··
Мама троих детей
@nefritka910 а чем стоят в углу хуже, чем сидеть на стульчике?
Вторая Жизнь ··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
стояние в углу, ребёнок "отвернут" от мира всего! Сидение ну стульчике, не наносит психологической травмы ребенку, и нацелен на то, чтобы ребенок остановился в момент совершения проступка и задумался
Вторая Жизнь ··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
по вашему детей наказывать нельзя, поняла я только так . Потом вырастают охреневшие дети
Надежда·
Мама сына (4 года), беременна (20 нед.)
У нас нет такого, если бы было то не стала бы с воспитателем разговаривать, а сразу бы к заведующей пошла решать вопрос
светлана·
Мама двоих (7 лет, 9 лет), ждёт третьего
Нормально отношусь , ребенок должен понимать можно и не надо , 5 минут в углу лучше, сем когда мы говорим в кино в, в гости , к бабушке еще что то и не пойдешь и не исполняем свои угрозы
даша·
Мама дочки (2 года)
Мою один раз так хотели поставить! Я просто случайно в этот момент была за дверью и услышала это все. У меня шок был. Они мне начали жаловаться что моя тогда ещё почти двухлетка отдирала скотч которым они приклеили ковёр 🤦♀️🤦♀️🤦♀️ поэтому якобы должна встать в угол
Я им рассказала что я на это все думаю
Анжи ··
Мама дочки (1 год)
Я просто не видела. Я не уверенна и нет доказательств ,
даша··
Мама дочки (2 года)
если с воспитателем как-то начнёте разговаривать на тему провидения, прикиньтесь дурочкой ))) начните , ой мол дома уроган она ))) но мы ее конечно в углы не ставим, я такие методы вообще не разделяю, мы ее переключаем ито всегда срабатывает ))) надеюсь она тут не шалит) как вообще она? 😁😁🤪 вот какой нибудь такой диалог)))))
Анжи ··
Мама дочки (1 год)
вот так и хочется сказать ,не подавая виду , потому что не уверенна , она говорит что Диму ставили в угол потому что толкался , а когда я ей сказала : ай ай ай нельзя кидать игрушки " она пошла молча и встала в угол , прям по настоящему упёрлась головой в стенку и стояла. ,я спросила : ты что в угол встала ,она ответила ага , я была удивлена , вот и не знаю Толи она видела как кого то ставили ,Толи ее ставили Толи это вообще из мультиков мага и медведь , там Машу ставили в угол , не понимаю вообщем что делать
Полина·
Мама двоих (1 год, 3 года)
Странно,у нас на стульчик сажают,но он не стоит в углу))чтоб ребёнок посидел посмотрел и подумал.Стульчик и угол это разные вещи!
Вторая Жизнь ··
Мама двоих (2 года, 5 лет)
Девушка выше считает, что это одно и тоже
Полина··
Мама двоих (1 год, 3 года)
@nefritka910, не знаю,я в чс😂мне не видно о чем там речь))ну мне приходят уведомления,а ответить я не могу)это к лучшему)
Вот ниже комментарий четко выражает мою позицию и мнение на этот счет.Бодаться,перекладывать свой опыт и считать его единственным правильным я не буду)
Daria Eritarika·
Мама дочки (1 год)
Зависит от того, какого рода шалости. Если ребенок бьет, причиняет боль другим детям - считаю адекватным немного ограничить его на время в действиях. Важно - как это преподносится. Не «ты плохой, иди сиди один, с тобой никто не будет дружить и тд», а например «ты поступил плохо, обижать никого нельзя, посиди успокойся и когда ты будешь готов, мы тебя ждем обратно мириться, играть.» устанавливать границы дозволенности нужно, но и важно дать ребёнку понять что плох не он сам, а его поступок. Что рукоприкладство - недопустимо. И что когда он успокоится, его ждут и рады ему. Если речь именно о драках, которые носят систематический характер, например.