Девчонки! Как объяснить ребёнку нашего возраста фразу "стоп, опасно"?? Я его останавливаю физически и говорю "стоп, опасно", но чет мой ребёнок только ржет надо мной...

Question

Lady Lana · Answer

Я просто говорила четко и ясно с жестами и ярко выраженной интонацией: «там опасно!!» или «это опасно!» Повторяла как попугай много раз. Понимание постепенно пришло

Elena · Answer

Надеюсь к нам тоже скоро придёт

Мария · Answer

Насчет "пожалуйста " у меня такая политика. Если это просьба, наставление, то обязательно использую. Если опасность, то просто строго и громко, например "стоп! Остановись! Вернись к маме!"

Мария · Answer

@esharma догнать, взять за руку (на руки) и увести. Когда чуть старше, то объясняю, что или ты слушаешь меня на улице или ходим за руку/в коляске. В 1.6 это нормальное поведение, со временем научится 😊

Elena · Answer

@maryake ой, жду уже это время 😅😅😅

Мария · Answer

@esharma еще стоит объяснить, что опасно. Само это понятие довольно абстрактно для детей. "Опасно, там машины!", "опасно, дорога!", "опасно, высоко!". Ближе к 2 можно потом объяснять, почему машины, дорога итд - опасно. После 2 мои уже замирали или бежали ко мне/на газон, если видели/слышали машину

Карин · Answer

Понимание какого-то действия или осознавание каких то слов приходит к детям через 1-2 недели. Это доказано специалистами. Поэтому вам надо быть попугаем и повторять это две недели подряд, и тогда все будет. Главное не менять свои слова и настаивать на одном. 👍 Это так со всеми действиями и словами (слово "нет" например), которым хотите научить ребёнка. 
Терпения вам и удачи!!!

Elena · Answer

@karinp спасибо! Я, если честно, даже не знаю, с какой стороны подойти к ролевой игре. Плюс мелкий все время убегает, не слушает меня. Может есть какая-то литература, где прям пошагово написано, как провести ролевую игру?? 😰

Карин · Answer

@esharma я к сожалению на русском не знаю такой литературы. Попробуйте вбить в гугл например "ролевые игры для воспитания детей". Я на эстонском читала просто. Если знаете эстонский то в фб есть группа "Positiivne ja rahumeelne vanemlus". Там часто пишут про трудности воспитания и т.п.😇

Elena · Answer

@karinp спасибо

𝓜𝓪𝓻𝓲𝓪𝓶 · Answer

Я говорила сразу следствие. Например "нож брать нельзя! Нож острый! Будет больно!"
Связь между "нельзя - больно" уловил только тогда, когда выучил значение слова "больно".

Потом уже проще стало.
"Стой, там машины ездят! Задавят, будет больно"

Или "Не трогай! Это крапива. Укусит, будет больно "

Natalia · Answer

@esharma, вот я тоже всегда объясняю почему нельзя. Либо говорю что больно может быть, либо ссылаюсь на то что он уже видел. Например, не трогай нож можно порезаться будет больно и пойдёт кровь, помнишь как у папы палец  был порезан?

Elena · Answer

@_mariam_ я уже больше пол года говорю "больно", и когда он меня за волосы тянет, и когда сам падает/ударяется (в общем, все тоже самое, что и ты). Но чет как-то не понимает все равно..

𝓜𝓪𝓻𝓲𝓪𝓶 · Answer

@esharma значит ещё не время. Ты на правильном пути. Все обязательно поймёт!

Nastya · Answer

Продолжать объяснять и ждать осознанности 🤪 Добавлять, «пожалуйста» и стараться избегать и заменять частицу «не» (из серии ходи, пожалуйста, помедленнее (аккуратнее), а не «не бегай». Держись, знаем такое, тоже проходили 💪☀️

Elena · Answer

Вот пожалуйста все время говорю, а про частицу "не" надо весь мозг и мышление перестраивать.. Сразу так и не сообразишь как заменить не на что-то другое в разных ситуациях

Лучший комментарий

Комментарии