Подниму одну из самых тяжёлых тем - речь моего сына. Невролог сразу поставила ЗРР, это очевидно( из словарного запаса, мама, папа, биби, му, мяу, ав, ззз(пчелка), кря кря, ам ам, ттт( тук тук), и слога, да да, та та, на на, в жизни на, дай не употребляет. Говорит по просьбе или при виде машинки или животных( чаще всего это только когда видит в живую), сейчас обследуем, ходим на всевозможные консультации. Будем заниматься в частном центре "белый кот" с логопедом, дома тоже занимаемся, раньше грешила и занималась редко, когда начала каждый день, появились ( би би, частично указательный жест),визуальные развивашки без проблем( досточки сегана, вкладыши,пазлы) а занятия с книгами и альбомом речи не даются ( не отвечает где котик, покажи где мальчик спит и тд.) Заниматься любит и смотрит и слушает как я показываю, задаю вопросы и отвечаю сама, (порадирует плач, сон) по просьбе. От невлолога кроме совета больше общайтесь, ничего не получила, и выписала таблетки, в коррекционном центре, ничего не посоветовали, предложили у них заниматься. Скоро пойдем на консультацию к частному лагопеду и хорошему психиатру. Мамы, кто проходит или прошел трудности с развитием речи, расскажите, с какими развивашками работать, был ли у вас хороший результат от занятий с логопедом, как быстро догнали свестников, какие общие советы и рекомендации можете дать?
Комментарии
У меня не только в речи проблема, он не выполняет мои просьбы некоторые.
@ivanyuto18 , понятно, конечно лучше принять меры, лишним не будет. Чтобы потом себя не укорять.
Мой начал слова в 2.6 говорить. В 2.8 перед садом были у невролога, она никаких диагнозов не поставила, сказала если через 3 месяца как в сад пойдем не заговорит, то к ней прийти. В 2.9 пошел в сад и через месяц уже предложениями говорил. Выдавал стихи, которые в 2 года читали. Я бы на вашем месте пока сама занималась, тем более у вас такой серьезный подход
У нас не только отсутствие речи, у нас почти нет указательного жеста, если пить он не показывает на чашку, он просто несет ее мне и дает, где папа,где мама, просто смотрит про кого говорим и улыбается, пальчиком не показывает. Просьбы принеси мям, куклу, машинку не выполняет. Я за это переживаю. Он отстает от сверстников - это очевидно было и без врача. Сама виновата, непутевый папа, ссоры, неблагополучная обстановка в доме была, не так часто улица как у других, да и я в телефоне днями, он игрался сам собой и мультики смотрел. Занималась пару раз в неделю серьезно,а так толькл книги и карточки каждый день. Питание скудное, эмоций положительных не было. В общем педогагическая запущенность, климат в семье, сильные испуги дали о себе знать. Теперь несу ответственность...
Вам нужно начать с повторения отдельных звуков, которые он может сказать: а, у, и, о, м, д, н. Потом перейти на их чередование н-а, н-у и т.д. Сначала медленно, потом подключить движения руками совместно со звуками типа кулачки- прямые ладошки, затем ускоряться, чтобы получались слоги. Потом такое же делать со словами: сначала по слогам за-я, во-да, ва-та.
@ivanyuto18, я делаю готовые пособия для запуска речи. Могу скинуть вам видео с примерами заданий в личку
@ull ,если можно и мне,мы все никак не заговорим...
Вам уже нужно сконцентрироваться на проговаривании и запоминании новых двухсложных слов, а также на переключаемости движений и слогов, раз звуки и некоторые слоги есть, можно из этого строить слова. Как обстоит дело с повторением? Соглашается за вами повторять?
Скажи мама может повторить, скажи ам ам, может повторить, а вот когда скажи мама ам ам, не повторял.
У меня сын очень мало говорил, я больше смотрела он понимает, что я от него хочу или нет, понимает.
Пошли в сад в 3 года и 3 месяца, буквально через 2 месяца стал говорить маленькими предложениями. Сейчас говорит без умолка. Сад был обычным, к логопеду не ходили. Много с ним разговаривала.
Спасибо за ответ, мой не все понимает что я говорю и не все просьбы выполняет, поэтому есть повод переживать, за сам факт отсутствия речи, я переживаю меньше.
@ivanyuto18 в одной руке ребенок, в другой телефон, вот и получилось))) я даже не заметила,иесли бы вы не спросили))
@lyalyaivano а я и думаю, как реагировать на зайца, думаю что не так в моем посте или коментарии))
Послушаю. Собираемся на консультацию в центр раннего вмешательства. А можно подробнее как занимаетесь дома?
С 9.30 до 11, с 16.30 до 17.00 с 20.00 до 21.00, у меня план развивашек, сама писала, утром садимся вкладыши с озвучкой животных, где живут, что едят, как говорят, потом карточки, покажи где кто, как кто говорит, где живет, что ест, досточки сегена с озвучкой форм, цветов, шнуровки, пазлы, рисование, рисование пластелином, поделки в силу возможностей, делаю перерывы, включаю десткую музыку, песни из мальтиков, танцуем, отдыхаем. Потом после сна, альбом по развитию речи, липучки пластик, карточки, все игры середуется ненавясчиво по смыслу напрмер, в альбоме зашла речь о корове, достаю липучки и там корова и малыш, потом в липучках про кота началось, достаю карточки и общаемся про кота, это все конечно не быстро, плавные переходы, на одну игру мин 20 точно. Потом песенки тоже детские, с фитболом и мячом игры. Вечерние занятия, читаю ему стишки, сказки, альбом по развитию речи, больше уклон на ролевые игры, машинки, конструктор, кубики, игры с куклой, перед сном мин за 40, когда уже спокойный, включаю класическую музыку, релакс))))потом сказку на ночь, иногда днем, только не перед сном мин 20 полезных мультиков. На улицу с собой мячь и общение на максимуме, где иду, что вижу, какое время года, на каждую машину показываю и озвучиваю, такие частые и упорные занятия совсем не давно, из рузультата, слабый указательный жест, биби, выполнение некоторых просьб, и лепетать на своем языке стал больше
@ivanyuto18, читаю нейропсихологов
В 20 любому ребёнку надо готовится ко сну и спать
Подкоректируйте режим
Сын с 4 лет начал только говорить, до этого буквально 10 словоподобий, а основном был жест указательный и уууууу. Все. С 3 лет в логосаду и логопед ежедневно забирала его на индивидуальные занятия, на выходные задания давали по тетрадям учебным . В 4 сговорил предложениями, но и была поддержка невролога и препаратов. У нас стоял диагноз онр 3 степени. Все это дало сыну грамотное письмо, пишет без ошибок вообще 🤷♀️
Спасибо за ответ, у нас слабый указательный жест, тренируем
В 2 года и три месяца ходила к логопеда и неврологу в микошу, говорил примерно 20 слов, из них половина это би-би, бом-бом , что означало автобус, та-та- та ( голубь ) ну и так далее. Прописали таблетки какие то, магний, отлучить от груди (!!!!!!).
Ничего не давала м ничего не делала специального.
В 2 и 8 заговорил все. И маршрутка, и банкомат, короче все вывалил.