Мамочки как вы занимаетесь со своими детками,у моего если что-то не получается он сразу психует и все бросает. Так ещё и начинает истерить.
Я даже не знаю как с ним заниматься(((
Я наблюдаю за ребенком,что вызывает интерес и стараюсь пользу выуживать. Разбирает пирамидку? А давай ее соберем. Зватает карандаш? А давай порисуем. Пытается сосиску отобрать? А давай потренируемся вилкой ее захватить. Т.е.все по ситуации и без принуждения. Начала крутиться? Круто,мы танцуем
Занимаюсь в процессе быта,прогулки,еды. Допустим,идём гулять,сын видит листики,показывает на них. Я предлагаю собрать,собираем разные:зелёные,жёлтые и красные
И рассматриваем листики,какого они цвета,с какого дерева,показываю как они летят (они лёгкие и ветерок с ними играет). Давай подуем,как ветерок,а теперь покружимся,как листики.
Когда едим,рассматриваем еду,называю что кушает(сейчас он сам называет),цвет тарелки,чем кушает(вилка,ложка),если это овощи,то рассказываю кто ещё из животных их кушает,предлагаю после еды найти картинки/игрушки этих животных(морковку кушает зайчик,мед любит медведь,орешки любит белка и т.д).
В быту я могу убираться,мыть посуду. И конечно сын всегда бежит мне помогать,даю ему его тряпочку/губку и он тоже моет,озвучиваю действия,предмет который моет и тд..
Сейчас такой возраст,что ребенок только через игру все впитывает и всему учится. Игра основной вид деятельности до 6-7 лет.
Абсолютно все ситуации через игру. Даже лепка и рисование:увидели солнышко и предлагаю его нарисовать (ой,смотри это кисточки,одну возьмём в руку и будем макать в краску и рисовать),какое цветом солнышко?смотри,какие у него лучики(короткие, длинные),давай их нарисуем. То же самое с лепкой.
Считаем мы все,что видим 😀спускаемся по ступенькам,считаем,те же листики считаем,ложки моем-считаем и тд.
Развитие речи:четко проговариваю слова,новые слова проговариваю по несколько раз и прошу его посмотреть на меня,на губы(дети часто просто повторяют движения губ) и таким образом развиваем речь.
Пальчиковые игры тоже любят очень.
Заниматься от простого к сложному. Сначала делайте самое простое, что у него получается. Получилось, убираете и следующую игрушку достаете. Главное заинтересовать для начала. Потом потихоньку усложнять. И время тоже увеличивать плавно, до 20 мин в день. Если вы про развивашки
Занимаюсь только если ребёнок этого сам хочет и проявляет интерес. Старший сам просит , с младшей только в игровой форме при желании.
Если у вас не хочет заниматься , то полезнее сходить погулять )