🔴🔵 💚💜 🔶🔷

Игра "Цветные дорожки"

Использовать можно абсолютно всё )))

От бытовых предметов до игрушек.

Мозаику, деревянные фишки, кубики, крышки из под бутылок, Лего. Главное иметь два однотипных предмета в количестве нескольких штук 😉

Да хоть ложку/вилку чередуйте 😄, основная цель- научить последовательности ряда.

У меня набор деревянных фигур (покупала на Дордое вот в такой примитивной пластиковой банке 😊). Так же использую мозаику. Верёвку с бусинами

Начинаем с двух цветов (для одной дорожки!). Если ребёнок понимает рядность и последовательность - берите 3 цвета, 4...

Мы пока на двух.

Чем полезны такие игры ?

Да многим. Повторение цветов, наращивание словарного запаса, я дополнительно включаю артикуляционную гимнастику (как скачет лошадка, как надувает щеки жираф, итд. Это если мы именно с дорожками играем ).

Учим понятиям: длинный/ короткий, узкий/ широкий, большой/маленький, высокий/низкий.

Но основная цель такой игры это учить ребёнка выкладывать правильную последовательность. Для чего? Логическое/стратегическое мышление,. Развитие речи. И смысл даже не в том, что мы учим ребёнка называть эти слова, или стремимся чтобы он запомнил цвета, формы итд.

Главное здесь то, что 👇

Если у ребенка не сформирован навык "выкладывание последовательного ряда" - то будут проблем с речью.

Вспомните какова речь вашего ребёнка. Возможно он/она переставляет слоги местами? Не договаривает слово? Не проговаривает слово целиком? Говорит невнятно или речь вообще на уровне лепета. Если так, то как один из вариантов проблемы - у ребёнка нарушена рядность.

Начните с ма`лого 😉 Поиграйте с ребёнком ))). Дорожки, шнуровка с бочонками/бусинами двух цветов. И прочее из того что я описывала выше.

P.S. Рассказ- это последовательное высказывание собственных мыслей.

Предложение- это правильное и последовательное выстраивание слов.

Слово - это правильное и последовательное произнесение звуков.

#развитие_ребёнка #мелкая_моторика

#логопед _занятия #ЗРР #сенсорное_развитие