Мамы, не понимаю, как себя вести, что делать. Ситуация такая: Дочь играла с прабабушкой, все было хорошо. Когда…

Да сама хз че делать. Та же фигня. Нельзя ему проиграть. В беге надо отставать. В настолках- проиграть. В плаванье- недоплыть.

Иначе, такие, сука, истерики, что мне приходится повышать голос.

У меня бы за такое поведение по попе бы точно сын получил, или отругала бы за такое поведение

Отзеркальте ее. Когда проиграете, сделайте то же самое. И потом спросите, понравилось ей такое поведение, обязательно скажите что она так же выглядит со стороны

Как по мне надо поругать объяснить что так плохо

А вам автор терпения, думаю перерастет это, просто возраст такой)

Я бы дала ребёнку прожить этот момент, конечно, не давайть добро на обливание бабушки, но если ей нужно по кидаться игрушки пусть кидает в своей комнате. Потом обняла бы, успокоила и через несколько часов проговорила бы ситуацию, что она чувствует, почему она так делала и объяснить, что иногда стоит проиграть, чтобы выиграть

Успокаивать, разговаривать, что так бывает, поддерживать

Наругала бы точно, пороть никого не надо, разговаривать много только и все тут. есть мульт у капризный царевны про проигрыши и выигрыши

Не надо играть в соревновательные игры

Пусть вместе рисуют , разгадывают загадки , читают книги . Ну не может ребёнок ещё себя контролировать , от того что набьёте лучше не станет ..

У моих так же , до сих пор оба если проиграют бесиво ...

Почитайте «Гибкое сознание» К.Дуэк.

К сожалению, в жизни применять это не так просто.

Кратко, суть в том, что ребенка надо ориентировать на процесс и рост над собой, а не результат. Вплоть до обычной похвалы : хвалить не «умная, быстрая, лучшая, победитель» (своего рода корона, которую ребенок боится потерять), а за конкретное действие и старание.

Когда моя дочь ведёт себя так , просто говорю ей , подойди обниму тебя , ее это успокаивает , потом разговариваю , объясняю. Ещё моей дочке помогает говорить все наоборот , если говорить не делай делает ещё хуже , а если сказать ну ладно делай , давай , она плачет и перестаёт , бежит обниматься .

Я в детстве тоже ревела ужасно,когда мама мои раскраски распрашивала) в моем случае,не надо было этого делать) в вашем -объяснять ,мне кажется,что в этот раз бабушка выиграла,а в следующий раз у нее будет попытка выиграть... В шашках со мной так прокатывало)))

Ребёнку надо объяснить тихо и понимающе, какие эмоции он испытывает, почему такое произошло и как обидно бабушке. Про выигрывать и проигрывать, про то, что ей было бы тоже неприятно и наверное, она бы тоже не согласилась в следующий раз играть, если б ее облили водой. Эмоциональный интеллект воспитывать. Ребёнок не умеет выражать свои чувства и понимать их. А

Тут дело не в проигрыше, а в невозможности справится с сильной эмоцией, гневом. Отдельно надо прорабатывать гнев, например книжками про эмоции. Наверно это не только на проигрыш такая реакция, но и возможно в случае отказа в покупках, сладостях и тп.

Насчёт проигрыша тоже абсолютно нормально все. Прекрасное качество быть лучшим и непобедимым. Только перед игрой проговаривайте, что каждый может выиграть, и надо принимать проигрыш достойно. А если не хочется проигрывать, значит надо больше заниматься/тренироваться и тд. Это на всю жизнь потом пригодится.

И да, с первого раза скорее всего не получится, с 5го тоже, но постепенно станет лучше. У нас до сих пор иногда бывает, что хочет схитрить или закрывает карточки, чтобы выиграть, но в таких случаях, мы говорим что так нечестно и тогда победа не засчитывается😄

Некоторые взрослые не умеют проигрывать че уж там)))

Мультик про царевну есть с таким сюжетом, попробуйте посмотреть

Игру потребовать собрать и ее больше не давать, физически не позволять брызгать и тому подобное, и попросить немедленно выйти из комнаты, потому что все это наблюдать никто не желает.

После того, как успокоится, разговаривать, сочувствовать, что такое произошло, извинится перед бабушкой и обсудить, что делать если обидно

Когда стихнет буря эмоций - отвести в комнату и поговорить, серьезно поговорить (да-да с ребенком, как со взрослым), не кричать, а именно донести и объяснить. Выслушать её доводы, и рассказать, почему так нельзя, можно например, как историю. Таких разговоров будет много, но они эффективны, с каждым разом, она будет хотя бы пытаться поменять своё отношение к ситуации.

Учить проигрывать с достоинством

У меня один тоже остро реагирует на проигрыш. Конечно не бьет второго,но может швырнуть игру🤷‍♀️я пытаюсь объяснить,что это игра и в след раз он выиграет.

У нас были слезы, если выигрывает не она. Теперь перед игрой мы договариваемся заранее, что если выиграю я, то она плакать не будет и порадуется за меня. Не с первого раза, но теперь у нас так. Пробовала делать как она - т.е.когда она выигрывала, то я рыдала 😁 перепробовали многое. Сейчас оптимально - договариваться перед игрой либо не играть

Когда успокоится - поговорите с ней. Спросите что именно так ее расстроило, скажите, что понимаете ее. Расскажите как сами проигрывали, расскажите как справились с этим. Предложите ей способы как злиться, но при этом не мучать соперника. (Например побить стену подушкой).

То есть выслушайте, поделитесь своим опытом и подскажите как выражать эмоции экологично. И договоритесь, что брызгать бабушку нельзя, такое неприемлемо. Обговорите заранее, что если она ещё раз так сделает, какое будет наказание.

Я как теоретик напишу, где то прочитала что нужно учить злиться, вроде как можешь пойти пнуть подушку или покричать в туалете. В общем, не запрещать злиться, а экологично выпускать эмоцию. У Натальи Ремиш кажется про это было.