#ВОСПИТАНИЕ НА СЛОВАХ.
🙇🙇♀Дети учатся на конкретных примерах и воспринимают информацию с помощью органов чувств - то, что они видят, слышат, осязают, ощущают.
В процессе воспитания мы устанавливаем правила 2⃣способами:
🔵Словами
🔵Действиями
☝Важный момент в том, что для ребенка конкретны только наши действия, а не слова, именно они определяют правила, которых мы на самом деле придерживаемся.
Например, если каждый раз, когда мы просим ребенка собрать игрушки, ставя определенные условия, собрать игрушки и только потом идти гулять, играть в планшет, смотреть мультикимультики. Но на практике собираем игрушки сами, потому что он уже ушел гулять или взял планшет, ребенок перестает воспринимать наши слова всерьёз.
❗Важно подкреплять слова действиями, не отпустить гулять пока не собирет игрушки, убрать планшет и отдать только после того, как выполнит вашу просьбу. В этом случае дети учатся воспринимать наши слова всерьёз и следуют заданным правилам.
❗Когда слова расходятся с поступками дети учатся игнорировать их.
А у вас часто расходятся слова с действиями?? Если пост понравился, поддержите ❤ И конечно жду ваших комментариев🤗
Галкина Юлия·Мама сына (2 года), беременна (7 нед.)
Присоединюсь к вопросу.
У меня один ребенок, но прошлый год был просто адовым.
И я знаю, что когда из-за каждого твоего шага вправо-влево истерика, то какие там слова и действия.
Сейчас ситуация упростилась и просто слезы ребенка мне принять легче и просто злость ребенка. Но и в этом случае я смотрю по ситуации.
·Ответить