#длинныйтекст

Не так давно я поделилась с вами нашими "особенами" новостями, пусть и не такими позитивными, но все же. Многие из вас поддержали мою семью, за что я безумно благодарна. Поверьте, это очень важно для меня.

Итак, с меня обещанная история о том как мы узнали про диагноз Сашки. Девочки, сразу отмечу, аутизм - не болезнь и не психическое расстройство, это скорее особенное ведение мира человеком, это его состояние.

Сашка у нас развивался в пределах нормы, перевернулся на живот в 3,5 месяца, пополз в 7,5, сел в 8, пошел в 10,5. В физическом плане он во многом опережал своего братика. В год уже говорил мама, папа, баба, дай, был всегда общительным, весёлым, очень активным. Он всегда был нашим смешинкой, в то время как Максик был весь такой серьёзный, деловитый. Вот такие разные двойняшки. Но вот что не отнять от Максимки, так это его смышленность. Он всегда что не делал (игрался, кушал, занимался развивашками и т.д.) он все делал с осторожностью, с усердием и более осознанно что-ли. Сашка же все делал авось как, но с улыбкой на лице. "Просто разные характеры" думала я.

Какое-то время спустя я заметила что Сашка не зная еще форм и цветов очень хорошо разбирал кубики по этим критериям и ставил их либо в ровные рядочки, либо в столбик. Я так радовалась этому, еще думала что у меня ребёнок-вундеркинд, и старалась и Максимку учить этому. Но сейчас, "перематывая плёнку" назад, я понимаю что это был первый звоночек.

Через некоторое время Сашка все больше предпочитал играть в одиночестве, во что угодно, лишь бы один. Единственная игра в которой он взаимодействовал с братом это были догонялки. Он все реже откликался на имя и на просьбы, и делал это не как-будто он не понимал меня, а как-будто ему это было неинтересно. У меня крутилось в голове "ну и вредина, весь в папу".

Ну что ж, время шло, а наш Сашка становился все "вреднее и странее". В играх он стал как-то странно кружиться, бегал на цыпочках, когда переполняли эмоции он часто чесал нос и макушку. Это все страно выглядело на фоне Максимки. Я даже не знаю как это объяснить. Было какое-то внутреннее ощущение что что-то не то именно с весёлым Сашкой, а не с серьёзным Максимкой. Еще меня насторожило то что Сашка практически перестал отзываться на свое имя, когда Максимка охотно откликался на свое. Это и был момент когда я поняла что что-то надо делать.

Конечно же я залезла в интернет искать причины всех этих "симтомов". Все мои поиски сводились к одному слову - аутизм. Стало страшно за нашего сына, за его будущее. Я прекрасно понимала что его ожидает в нашем обществе и меня охватил ужас. Я не хотела этого для своего ребёнка, и мне срочно надо было что-то делать чтоб начать решать эту проблему. Параллельно, проходя через все стадии принятия, я начала действовать. Обзванивала разных специалистов и разные центры, обращалась за помощью к знакомым, искала информацию о диагнозе и о реабилитации во всех возможных источников. Не смотря на пандемию, нам удалось пройти тестирование у нескольких психологов и психиатров. Все нам подтвердили мои опасения. Звучит странно, но мне стало легче, так как я уже понимала в какую сторону нам нужно двигаться. Мы смогли найти терапевтов которые занимаются с Сашкой дома + мы в семье в бытовом плане применяем его навыки везде где только можно, это что-то вроде продолжения терапии уже без специалиста. Сашка занимается уже 10 дней и у него хороший прогресс. Первый раз когда мы провели первичный тест на аутизм (M-CHAT) у нас набралось 10 баллов - это означает высокий риск аутизма. Сейчас же у нас 7 баллов, то есть у Сашки средний риск, и это хороший результат наших занятий за такое короткое время. Нам предстоит еще долгая работа, не менее 2х лет, может и больше. Но главное то что я понимаю что все это мы будем делать не зря.