Сыну 2.2 были у логопеда в частном саду, сказала идти к неврологу чтоб та что-то прописывала для…

Единственный нормальный препарат - это когитум,но раньше 3х его все равно не пропишут.

Возможно задержка речевого развития,если нет минимального словарного запаса

И моя так же. Только звуки и пару слов. Смотрели - педиатр, лор, невролог - все сказали, все норм и ждать трёх лет. К логопеду в два года нет смысла идти.

Если в ближайшие полгода не будет прогресса, тогда можно идти к врачу. Пока рано, тем более пить такие препараты.

Моя подруга, дефектолог, рекомендовала мне читать сказки, карточки домена рассматривать, и вынуждать к болтавне. То есть делать вид, что вы не понимаете, что он хочет. Дразнить его, говорить.

Я до 4 лет молчала) прям помню, как меня по врачам таскали)) ниче, директором выросла 😂 не переживайте, заговорит, все гуд будет) вон моя дочка до 9 месяцев как бочка лежала, ела и спала, я тоже очковала)а потом в один день села, поползла и встала, и почти уже пошла)

Сходите к неврологу, а лучше к двум. Не факт что пропишет препараты. А если два врача пропишут, пейте и не бойтесь. В этом нет ничего такого. Знаю тех кто заговорил в 4( большинство), но знаю и другие случаи.

Старшему 4,2 он не говорит, а мычит... тоже все говорили жди 3 заговорит 🤦🏽‍♀️ и я ждала, ждала, но так и не заговорил... а потом мне начали говорить, что же вы мамочка раньше тревогу не забили 🤦🏽‍♀️ вот если бы пришли раньше, и бла, бла, бла.... каждый ребёнок индивидуален. Мой Вам совет, сходите к нескольким неврологам, нужно выяснять причину молчания... ну и побольше читать, развивать мелкую и крупную моторику, учить что то делать одновременно двумя руками, это хорошо стимулирует оба полушария мозга.

p.s Лично нам не помогли ноотропы 😐

Сходить к нескольким платным неврологам.. ситуации разные возможно и нужны препараты.

Не ждите 3 - это точно. Попробуйте своими силами пока, без препаратов. Начните делать артикуляционную гимнастику с ребёнком. После недель 2-3 должны быть результаты. Купите мыльные пузыри - пусть дует.

А нас 2 невролога* направили к логопеду. Сегодня первое занятие прошло. Сказали постоянно разговаривать, вызывать речь, развивать мелкую моторику рук. Не знаю, пугает или нет, но сказала что пришли вовремя, если после 3х, то ребёнок может в себе закрыться или задержка развития будет.

*Проконсультируйтесь в Научном центре здоровья детей. Мне очень понравилась невролог. Не пугает, все по делу говорит.

Юлия, не в зависимости от того , что Вы решите с препаратами, вам нужно обязательно заниматься.

Делать это нужно в следующих направлениях :

1. Развитие артикуляционного аппарата

( Артикуляционная гимнастика)

https://www.instagram.com/tv/CBDXfoyobvq/?igshid=16998e63vtqbf

2.развивайте мелкую моторику. Для этого хорошо подойдёт массажер суджок ( он есть на вайлдбериз)

3. Учите больше звукоподражаний

4. Можно плавно переходить к фразе ( используя простые глаголы мама, иди ,папа, неси....)

5. Рекомендую альбом Батяевой по развитию речи для самых маленьких

6. Учите стишки с движениями . Сейчас видео покажу, чтобы поняли о чем речь

Занятие должно быть ИНТЕРЕСНЫМ- и это основа успеха.

Не усаживайте насильно , если не хочет - отложите.

Имеет смысл сделать план урока и наглядно показать - смотри: мы сначала сделаем зарядку для языка, затем поиграем, а в конце задуем свечку. Это делается для того, чтобы малыш понимал ,что у всего происходящего есть чёткое начало и чёткий конец.

Далее.

Очень важна НАГЛЯДНОСТЬ . Подбирайте игрушки и красивый картинный материал.

Занятие по длительности не должно быть дольше 20 минут. Это потолок, да и то , при условии, что малыш не устал.

Хорошо также использовать песенки логопедические.