Так дело в том что все перепрофилировали в ковид. Кроме скажем так - инфекции, все не работает🙈. А практика проходится в хирургии, терапии и роддоме- когда нет короны
Смотря какой курс и смотря на сколько по времени это все растянется 🙈 во время моей учебы в меде, к сожалению, было дофига лишних предметов, которые я бы с удовольствием прошла бы онлайн. На самом деле, очень многое от преподавателя зависит - есть те, кто и оффлайн ничему толковому не хочет учить, а есть те преподаватели, которые и онлайн многому научат 👌🏻 даже в медицине
Но преподаватели тоже важны, особенно хорошие и особенно после 3 Курса - к сожалению, в медицине есть много нюансов, которые можно приходят с опытом 🙈 и вот тут нужны толковые преподаватели, чтобы передать свой опыт и научить)
нужна хорошая практическая база. Помимо знаний. Опыт приходит со временем ( когда ты не видишь как выглядит больной с какой то патологией, то не знаешь куда копать). Увидеть цирроз, менингит и т д это те навыки которые надо видеть
согласна) поэтому говорю - после третьего курса нужен хороший преподаватель, который все покажет и объяснит, куда копать. Хотя у меня, если честно, в универе почти не было хороших преподавателей и «ярких» в плане диагнозов пациентов. Я так и не видела менингит) но уже однажды его предположила (верно). Точно так же я никогда не видела опоясывающий герпес, но поставила его маминой смске (там был только текст). Точно так же сама себе поставила диагноз на 4 курсе, когда наша препод (в крутой клинике) поставила мне ошибочный диагноз и назначила неверное лечение. Конечно, лучше все же смотреть/щупать под грамотным руководством, но если есть мозги и база, то и самостоятельно можно копать в верном направлении)
Лана·
Ну они практику то все проходят, а как лекции будут проходить без разницы особо)
Ольга··
Мама двоих (6 лет, 6 лет)
Так дело в том что все перепрофилировали в ковид. Кроме скажем так - инфекции, все не работает🙈. А практика проходится в хирургии, терапии и роддоме- когда нет короны
Лана··
ну как это все? У нас уже плановые больные идут, когда был ковид, всего 3 отделения переводили, все остальные работали и оперировали.
Ксения·
Мама двоих (3 года, 6 лет)
Смотря какой курс и смотря на сколько по времени это все растянется 🙈 во время моей учебы в меде, к сожалению, было дофига лишних предметов, которые я бы с удовольствием прошла бы онлайн. На самом деле, очень многое от преподавателя зависит - есть те, кто и оффлайн ничему толковому не хочет учить, а есть те преподаватели, которые и онлайн многому научат 👌🏻 даже в медицине
Ксения··
Мама двоих (3 года, 6 лет)
@olgash80, оооо да, полностью согласна 🙈😬
Но преподаватели тоже важны, особенно хорошие и особенно после 3 Курса - к сожалению, в медицине есть много нюансов, которые можно приходят с опытом 🙈 и вот тут нужны толковые преподаватели, чтобы передать свой опыт и научить)
Ольга··
Мама двоих (6 лет, 6 лет)
нужна хорошая практическая база. Помимо знаний. Опыт приходит со временем ( когда ты не видишь как выглядит больной с какой то патологией, то не знаешь куда копать). Увидеть цирроз, менингит и т д это те навыки которые надо видеть
Ксения··
Мама двоих (3 года, 6 лет)
согласна) поэтому говорю - после третьего курса нужен хороший преподаватель, который все покажет и объяснит, куда копать. Хотя у меня, если честно, в универе почти не было хороших преподавателей и «ярких» в плане диагнозов пациентов. Я так и не видела менингит) но уже однажды его предположила (верно). Точно так же я никогда не видела опоясывающий герпес, но поставила его маминой смске (там был только текст). Точно так же сама себе поставила диагноз на 4 курсе, когда наша препод (в крутой клинике) поставила мне ошибочный диагноз и назначила неверное лечение. Конечно, лучше все же смотреть/щупать под грамотным руководством, но если есть мозги и база, то и самостоятельно можно копать в верном направлении)