Доброе утро,МАМОЧКИ! SOS! Как вы занимаетесь с вашими детками? Младшему 1.3 и кроме «Мама, дай» ничего не говорит( Старший в этом возрасте уже болтал. Сколько не показываю карточки - не хочет учиться. Книжки вырывает из рук. Как развить речь у таких «противных» детей))) Как научить показывать где котик, где собачка?)
Не мучайте ребёнка, играйте больше с предметами, которые ему нравятся. Наш знает зверей и все звуки, но цвета не хочет учить. У знакомого такая же малышка знает только птиц, но ничего не говорит🤷♀️
Значит не хочет. Никак не занимаюсь,бесполезно. Дамир разворачивается и уходит играть машинками.
Почти 2 а мама не говорит (((
Но знает части тела , звуки животных , цвета
Если не хочет то значит не интересно пока
Найдите то что будет интересно
К примеру на липучках
Мой так складывает разной сложности , знает фрукты , овощи , фигурки , видит по тенях куда сложить
Моторику много развивали. Пирамидки,бусы крупные перебрали,эти карточки с 6 мес показывала. Всегда в одном места, в стульчике для кормления ,когда утром хорошее настроение, не больше 10 минут,что бы не перенапрягать.2 картинки.называю, потом прошу показать,если не показывает,крутится вертится сама все показываю. Все равно запоминает. Садила зайца,кота,типа их учили))))) задейчтвовала папу, мол дети,кто знает где тут кися)))) какой папа молодец,он все знает))) и ребенок тоже хотел показать что знает. Сейчас так уже на английском все учим. Уже 70 слов говорит. Но вижу у нее интерес, ей в радость. Тут главное не давить
Буквально вчера смотрела видео про развитие речи, нужно постоянно говорить, озвучивать все действия. Главное не сюсюкаться, называть все предметы правильно, и говорить медленно и повторять постоянно. Чтобы ребёнок запомнил слово какое-то его нужно на протяжении дня постоянно повторять ( в этом видео говорливо мин. 50 раз). И игры должны быть ему интересны, если карточки не его, пробовать другие. И ещё детки запоминают лучше в процессе игры, не просто посадить и тыкать пальцем в книгу
Карточками с 8мес занимались. В вашем возрасте ничего не говорил. В полтора года как говорят животные говорил. Начал болтать сразу слогами в 2,1. А наша подружка говорила так как мы сейчас в 1,6м. Так что ничего тут не поделаешь. Все дети разные.
Моєму теж 2,2 буде але теж не говорить, буквально папа, баба, мама не хоче говорити, теж розказую показую картинки всеодно кинув побіг, або в крик хоче сам гортати і дивитись, дуже хвилююсь що не говорить, прям наболіле мені, уже думаю над тим чи звернутися до дитячого невролога, щоб вияснити, що і як, слухати чує, а робить своє і не називає, просто є дітки які по вулиці і ті говорять киця( мяу), собачка (гав) а мій нічого😭дівчата в кого теж подібні ситуації що порадите?? Чи все ще проснеться??і заговоримо??
Нам вот 2,4 то немного больше говорим, звуки животных много знает, названия спецтехники (то что нравится), но говорит слоги, или первые или последние. Вот хочу сейчас задания подготовить на развитие речи и массажем ручек, мелкой моторикой заниматься. Может ещё массажёр су-джок куплю. Буду стараться сама его подтолкнуть, если за пару месяцев результата не будет, то наверно будем к неврологу обращаться.
З своєї практики:
На вулиці все на прикладі живому зупиняюсь і показую, озвучую хто як говорить🙈 зі сторони може це і дивно
Навіть кольори, біля кожного жовтого магазину, автобусу довтого зупиняємось, на одязі жовте шукаєм, ну не все підряд а акцент на одному за прогулку, а дома в книжечках тоді практику відпрацьовуєм😂
Бо мій книжки, карточки не всидить, коли починаю читати його аж бісить
Єдине що любив у вашому віці і то коли сам приносить- це я називаю предмети у казці тій а він шукає
Тому і купила вімельбухи книжечки- зайшло
@cherkasova_aleksandra, 10 обозначаемых слов, может быть вода, пипи, гулять и тд, на которые вы не обращаете внимание. Попробуйте показать животных на улице, это лучше запоминается, чем карточки (я с первой накупила их, а со вторым была ‘школа жизни’), 1,3 ещё совсем маленький, кроме того подвижные детки начитают говорить позже, тк им легче сделать самим, чем что-то попросить 😊
А Шо цвета и цифры на английском не говорит 😳😳😳. Успокойтесь, мы также . Всему своё время 😊!
Неврологи говори, что в нашем возрасте должно быть минимум 10 слов и животных показывать.
показывание карточек не развивает речь))) Развивайте мелкую моторику, просто разговаривайте и всё рассказывайте, он же явно вам дает понять, что сидеть и втыкать в картинки - не его тема;))
Мій запам’ятовує тільки щось або потрібне йому або емоційне.. ці карточки скільки не показую йому все одно.
Когда я столкнулась с тем же, решила просто забить🤣🙈 в 2 года начал говорить так, что не остановить👌🏻