Никак

Дистант это в первую очередь обратная связь с учителем. То что предлагается в нашей школе - дерьмо собачье. Накидали д/з, новые темы изучайте сами. Откройте на ютьюб канал Васи Пупкина и изучайте. Если биологию, историю, литературу и т.п можно изучать самостоятельно, то с предметами основного цикла - математика, русский и английский языки это невозможно. Списывать с ГДЗ не наш вариант. Очень надеюсь, что оценка за 4 четверть учитываться не будет , т.к ребенка жалко - она три четверти честно пахала. Директор в ответном письме отписалась, что когда дети вернуться в школы, эти темы будут проработаны снова. Меня от этой темы просто бомбит.

Так ведь в этом и вопрос. В каком формате по вашему мнению и опыту должен быть дистант если в этом к то необходимость чтобы дети сами могли заниматься и выполнять задания. Если в дальнейшем такие карантины постоянно будут дети вообще учиться не должны?

Это ооочень сильно зависит от самого ребенка. Есть дети не воспринимают родителей как педагогов. Плюс дети, которые дома организоваться не могут и на все отвлекаются. А есть где несколько детей и одновременно предоставить доступ к интернету нельзя и проконтролировать их тоже.

Моим детям дистант не подходит. Я весь день сижу с их уроками. А в школе они все быстро выполняют. После школы уроки, тренировки и доп. занятия. Сейчас ни на что времени не остается. Я с младшим ребенком ни погулять, ни поиграть не могу. Старшему 16 лет, сам все делает. Мы его даже не видим. Режим у него правда совсем ненормальный, но это вопрос не к дистанту, а к ситуации в целом. Т.н. получается, что на дистанте могут учиться только старшая школа. А у них все виды заданий есть

Соглашусь про никак. Мама моя делает уроки с сестрой это треш. Ладно бы были основные предметы , русский математика. У них ещё музыка. Труды ! Это вообще ппц, ещё надо сидеть вышивать. Учителям за это платят , родителям никто не платит. Ещё и самим надо успевать на удаленке работать

Никак