Девочки! Расскажите ,у кого (у детей) есть задержка речи в возрасте 2,5г +? Или была со старшими. Напишите, пожалуйста ,как действовали? Какие конкретно "сдвиги" были и после каких действий? Спасибо!!!
Моя сестренка до трех лет мычала, словарный запас вообще никакой, хотели отдавать в логопедический садик. Отдали в простой и понеслось, до сих пор рот не закрыть😂.
Нам в 2,4 невролог поставила зор, только напугала овца, сейчас дочь говорит очень даже неплохо, к тому врачу больше не ходим, хотя выбирали по отзывам. С ребёнком занимались, ровно как и всегда, не считаю, что это сыграло прям какую-то большую роль
@katysm, согласна, очень тяжело. Что касается речи, на всякий случай напишу, может вам будет полезно, мы все слова проговаривали по буквам, и много играли в пальчиковый игры, в интернете много стишков. К логопеду месяц походили, но дочь там молчала, не хотела идти на контакт
У дочери ззр, я спохватилась в 2.8, тк она мычала, машина - бибика и подобное. Показала ее логопеду-дефектологу в гкп, та сказала бежать на комиссию для бесплатных занятий. Я уговорила не терять время и начали заниматься платно, пока собирали бумаги для комиссии и тд. Через 3 недели начались сдвиги. Проходили уздг, ээг - все в норме, невролог из поликлиники выписывала кучи лекарств, я посоветовалась с 2 другими и ничего не принимали. Очень много занимались дома, ну и с логопедом. Сейчас дочь болтает хорошо, но многие звуки страдают. Занимаемся он Лайн сейчас. Работы ещё очень очень много. Если вы начинаете волноваться- попадите к хорошему логопеду-дефектологу и неврологу.
В 2 с небольшим пропили курс энцефабола (с недоказанной эффективностью) - пошло заукоподражание животных, потом прошли около 12 занятий с логопедом по запуску речи. Потом еще курс энцефабола и еженедельные занятия в саду с логопедом. Перерыв летом и с начала этого уч года также занятия с логопедом. Сейчас еще удается дома самостоятельно заниматься. Нам помог энцефабол ( не знаю как но именно дал именно нам сдвиг) и запуск речи с логопедом. Сейчас надо поставить звуки и слова склоняет с ошибками иногда. Вцелом болтает без умолку 🤪
Еще нюанс: у нас были проблемы в родах - пострадпл мозг. Поэтому наша задержка речи с вероятностью 90% обусловлена органическими нарушениями цнс. Поэтому в данном случае ждать до 3х лет было преступлением. Я прям вижу, что благодаря занятиям сын говорит на среднем уровне его возраста
Как раз с 2.5 лет начали ездить по неврологам. Неврологи по своей части ничего не нашли. Отстаёт по речи и все. «Тем более У вас генетическая предрасположенность»(муж поздно заговорил). Ближе к 3 годам появилась невнятная речь. Начали заниматься с логопедом. С 3.5 лет каждую неделю с логопедом (3-4 раза в саду и плюс платно дополнительно 1 раз). С 3 до 4 лет огромный скачок в речи. Речь сильно преобразовалась и оформилась. Но звуки ещё ставить и ставить. Очень, надеюсь к 5 годам закончим.
Еще в 4 года ездили к психо-неврологу на Каширку, она сказала отстать от ребёнка, все будет хорошо с речью. С развитием все отлично. Назначила 3 препарата пить по месяцу каждый. Пока ничего на их счёт сказать не могу.
Артикуляционная гимнастика как можно больше. Каждый день. Плюс мелкая моторика.
Могу в личку потом покидать как с нами логопед занимался, в принципе в этом возрасте вы можете это и сами делать. У нас был стоп фактор что он с чужими иногда лучше занимался чем со мной. Но сейчас уже и со мной занимается)))
Понимаю вас! У меня сын в 2,5 молчал! Мама папа, пока пока и ещё может парочку. Не повторял вообще!! Но правильно пишут выше, это характер. По порядку. Невролог. Были в 2, 2,5 и в 3. В 3 прописал энцефабол в дополнение к занятиям. Раньше 3 пить ничего не стоит. Я консультировалась у 6 логопедов!!!))) Мне кажется сама уже скоро специалистом стану.хах. в общем правильно пишут тоже что речь до 4 формируется, но и вы правы, что нужно контролировать. Самое главное это прогресс, какая динамика. Мы пытались ходить на занятия в 2,5, без толку, он не выполнял там ничего. В 2,7 мы в сад пошли, адаптация норм, но по речи не сильно дало толчок. В 2,9 я психанула и стали заниматься с логопедом на дому. Искать можно на профи, Авито и есть спец сайт дефектолог.ру. раньше 3 лет берет мало кто. И после этого пошли сдвиги. Далее из-за финансов мне пришлось с ним заниматься самой, но прогресс идёт. И сегодня рассказал мне первый стих свой. Хотя у нас ещё большие проблемы с рассказами и собственными рассуждениями, но повторяет все как попугай, и бытовые фразы все использует. Самое первое что дало толчок это "непонимание". Конечно до истерики доводить не надо. Но максимально стараться чтобы вместо указание пальцем было произнесено слово. Если уж никак, то говорим сами. Классные упражнения где движение + звук. Ребенку легче понять что машина катиться и это называется катиться, чем по картинке в книжке. Методик много и очень очень важно индивидуально и поймать момент. Мы с сыном иногда в ванне занимались или ещё где. Я всегда ловила момент. Мой не усидчивый был и приходилось изобретать чтоб лепить и т.д. а сейчас оч полюбил это дело. Но моторика нереально важна. И до сих пор с ножницами например у нас проблемы. Сил вам и терпения. Все получится, вы уже рано начали переживать)
@katysm согласна. Горшок у нас тоже в 2,9 появился) точнее не горшок, а сразу унитаз. Зато сразу и без промаха. А до этого я приучала на всех видах горшков, и все лето без подгузников были...я тоже думаю это связано. Но круто что книги нравятся. Делайте упор на стихи, типо Барто. Им ритм легко уловить) заставляйте говорить слова типо пойдем. Прям стойте и ждите. Ну опять же без истерик. И хвалите за любое подобие слова)) но тут главное самой словить дзен. Не психовать стоять, а спокойно. Малыш, что ты хочешь. Я тебя не понимаю. Я и себе пустырник покупала)??
Ходили к психологу. Дальше было 2-3 занятия в неделю + сенсорная интеграция 2 раза в неделю. Потом закрыли. И настали нерабочие дни(
Ходим Логомед прогноз (Каширское шоссе)
Заниматься стали в 2,5
Успехи есть в речи
Мы ходили вместо сада в спец учреждение, называется Цвл, по омс. Все тоже самое что в саду, но там маленькие группы, целый день с ними логопед и психолог, помимо воспитателя и нянички. Но думаю что можно обойтись без цвл. Слов у него почти не было, когда невролог спросила у меня сколько слов, я даже 20 ти не могла насчитать. Специалисты провели отличную работу, сначала я даже писала новые слова кажлый день. Ищите просто своих специалистов. Кто то говорит что нужно ждать до 3 х, я не ждала и не жалею. Плюс ещё давала пантогам для питания мозга
@lina97 ,я столько сил и нервов потратила на это. Для меня чем взрослее, самострятельнее,тем мне легче. Сейчас уже так круто,когда подходит и просит кушать или пить,я прям кайфую от этого. Бесконечное и круглосуточное мычание меня задолбало больше,учитывая еще что живем мы вдвоем и человеческой речи, кроме как в телеке, я не слышу. Вот теперь от говорящего ребенка услышала,с ним иногда даже поспорить можно🤣