Перед тем как обучить ребенка правильно произносить звук, нужно подготовить то, что будет этот звук произносить. А…

Перед тем как обучить ребенка правильно произносить звук, нужно подготовить то, что будет этот звук произносить. А произносить звук будет наш рот, в котором особым способом, под каждый звук, укладывается язык, губы и зубы. Итак, чтобы гимнастика была успешной, нужно немного подготовиться: найти в доме зеркало, чтобы в нем были видны два лица: ваше и ребенка, приготовить салфетки, помыть руки, найти хорошее насторение и самочувствие.

Для успешной постановки звука «ш» наиболее полезными будут следующие упражнения артикуляционной гимнастики, которые надо повторять ежедневно по 5 "правильных" раз:

1."Окошко"

Широко открываем рот, как для звука О. Губы сильно не напрягаем.

2.«Блинчик»

Предложите малышу улыбнуться, и чуть приоткрыв ротик, показать широкий расслабленный язычок «блинчиком». После этого пусть он положит язычок на нижнюю губу. Желательно удерживать язык в таком состоянии (выложив на нижнюю губу) на счёт от одного до пяти.

3."Вкусное варенье"

Можно буквально намазать верхнюю губу вареньем и попросить широким "блинчиком" - языком слизать одновременно все варенье со всей губы.

Последнее движение языка в этом упражнении будет "Чашечка". То есть должно получиться: широкий язык с загнутым кончиком съехал с верхней губы и остановился. Боковык края языка касаются уголков губ.

"Чашечка" и «Фокус»

Это упражнение отрабатывает навык создания желобка посредине язычка, что является важным навыком для постановки в дальнейшем звука «Ш».

Шаг 1. Ребёнок «показывает» широкий расслабленный язык. Чуть высовывает его из ротика и укладывает «блинчиком» на нижнюю губу. Рот остаётся приоткрыт.

Шаг 2. Прижимает края языка в таком положении к боковым уголкам рта, а сам язычок чуть сужает, формируя «желобок».

Шаг 3. На кончик носика малыша кладётся кусочек ватки. Попросите ребёнка сдуть её, сохраняя положение языка, описанное в предыдущих шагах.

Если задание выполнено правильно, то образовавшийся во время выдоха воздух пройдёт посередине «желобка» и поднимется наверх, сдувая лежащую на носу ватку.

4.«Грибок»

Попросите ребёнка, широко улыбнуться, открыть ротик и показать зубки. Затем он должен постараться прижать всё тело язычка к нёбу. Удерживая язык в таком положении, нужно постараться открыть рот как можно шире. Если малыш посмотрит в этот момент в зеркало, то заметит сходство языка с тоненькой шляпкой маленького гриба, а уздечки языка – с его ножкой.