ВОЛНОВАТЬСЯ или ДЕЙСТВОВАТЬ? Этот пост должен быть в топе, девушки!♥ Каждого логопеда до трясучки доводят примерно такие диалоги на «мамских» форумах: ⠀ - Ребёнку 2,1 и он не говорит. Я переживаю. - Не выдумывайте, все с вашим ребенком нормально! Вот мой молчал до 3х лет, а потом его прорвало, и ваш заговорит. ⠀ ❓И кто тут прав❓ ⠀ ✅Ребенок проходит длинный путь к началу речи, для ее появления необходимы ряд условий. Не каждый малыш начинает показывать речевую активность вовремя по разным причинам. На первый взгляд это может быть совершенно обычный ребенок, благополучный в развитии, но только грамотный специалист может точно определить круг проблем неговорящего ребенка. ⠀ 🔥Поэтому, если в 1,6 нет слов, в 2 - одни звукоподражания и первые слоги слов, в 2,5 нет фраз - сходить на консультацию к логопеду все же НЕОБХОДИМО. ⠀ ‼ Скорее всего речь ребенка будет развиваться с задержкой, если: ⠀ 👉Ребенок родился в асфиксии или с 2+ обвитиями пуповиной (АПГАР 6/7 и <, или АПГАР без повышения - 7/7). ⠀ 👉ФИЗИЧЕСКОЕ развитие проходит с некоторой задержкой. ⠀ 👉Ребенок перенес тяжелое заболевание, операцию до года. ⠀ 👉У ребенка есть ЛЮБЫЕ неврологические заболевания. ⠀ 👉Ребенок в 1г не разделяет знакомых и незнакомых людей. ⠀ ‼ А вот признаки, говорящие о необходимости ПРИНЯТИЯ МЕР (с 1 года): ⠀ 👉Ребенок неохотно повторяет за мамой слова и фразы. ⠀ 👉Когда ребенка просят «Повтори» или «Скажи это еще раз», он молчит, игнорирует или уходит. ⠀ 👉Он не обращается к вам за помощью («самостоятельный» ребенок). ⠀ 👉Ребенку безразлично, понимает ли его кто-то (активно объясняет что-то на «марсианском»). ⠀ 👉На просьбу «Скажи еще раз лучше» не реагирует. ⠀ 👉Речь ребенка значительно (на 3 мес и более) отстает от возрастных норм. ⠀ 🔥В этих случаях ждать не нужно, хороший логопед расскажет, что нужно делать и каким путем идти, чтобы «разговорить» ребенка. Не стесняйтесь обращаться за помощью, не думайте, что «само пройдет», проблемы чаще всего усугубляются и приводят к СТОЙКИМ нарушениям речи, которые дольше📉 исправляются и дороже💰 обходятся. ⠀ ❗ И да, не советуйте другим перестать волноваться, не берите такую ответственность! Мы работаем с детьми РАННЕГО возраста, не с 3х и не с 5💐 ——— #Logo_Mommy #логопед #детскийлогопед #коррекционныезанятия #речь #развитиеречи #развитие_речи #неговорящийребенок #неговорящий_ребенок #молчун #алалия #зрр #задержкаречи #задержкаречевогоразвития #самсебелогопед #логомама #алалия #логопедсамара #коррекцияречи #логопед_самара #логопедсмр
ЖДАТЬ ИЛИ ПРИНИМАТЬ МЕРЫ?💕 😡Каждого логопеда до белого каления доводят такие диалоги на форумах: - Ребёнку 2,1 и он не говорит. Я переживаю. - Не выдумывайте, все с вашим ребенком нормально! Вот мой молчал до 3х лет, а потом его прорвало, и ваш заговорит. Давайте разберемся, кто прав. Ребенок проходит длинный путь к началу речи, для ее появления необходимы ряд условий. Не каждый малыш начинает показывать речевую активность вовремя по разным причинам. На первый взгляд это может быть совершенно обычный ребенок, благополучный в развитии, но только грамотный специалист может точно определить круг проблем неговорящего ребенка. 🔥Поэтому, если в 1,6 нет слов, в 2 одни звукоподражания и первые слоги слов, в 2,5 нет фраз - сходить на консультацию к логопеду все же необходимо. ‼ Скорее всего речь ребенка будет развиваться с задержкой, если: 👉Ребенок родился в асфиксии или с 2+ обвитиями пуповиной (АПГАР 6/7 и менее). 👉Физическое развитие проходит с некоторой задержкой. 👉Ребенок перенес тяжелое заболевание, операцию до года. 👉У ребенка есть ЛЮБЫЕ неврологические заболевания. 👉Ребенок не разделяет знакомых и незнакомых людей. ‼ Вот признаки, говорящие о необходимости ПРИНЯТИЯ МЕР (с 1 года): 👉Ребенок неохотно повторяет за мамой слова и фразы. 👉Когда ребенка просят «Повтори» или «Скажи это еще раз», он молчит, игнорирует или уходит. 👉Он не обращается к вам за помощью («самостоятельный» ребенок). 👉Ребенку безразлично, понимает ли его кто-то (активно объясняет что-то на «марсианском»). 👉На просьбу «Скажи еще раз лучше» не реагирует. 👉Речь ребенка значительно (на 3 мес и более) отстает от возрастных норм. 🔥В этих случаях ждать не нужно, хороший логопед расскажет, что нужно делать и каким путем идти, чтобы «разговорить» ребенка. Не стесняйтесь обращаться за помощью, не думайте, что «само пройдет», проблемы чаще всего усугубляются и приводят к СТОЙКИМ нарушениям речи, которые дольше📉 исправляются и дороже💰 обходятся. —————— #Logo_Mommy #логопед #детскийлогопед #коррекционныезанятия #речь #развитиеречи #развитие_речи #неговорящийребенок #неговорящий_ребенок #молчун #алалия #зрр #задержкаречи #задержкаречевогоразвития #самсебелогопед #клуб_логомамы #алалия #логопедсамара #коррекцияречи #логопед_самара #логопедсмр
РЕЗУЛЬТАТЫ МАРАФОНА ПО ДИАГНОСТИКЕ РЕЧИ❤ ⠀ Подведем итоги! ⠀ Мы, дефектологи, выделяем: ⠀ 🔹нормальное развитие ребенка, ⠀ 🔹развитие с опережением на один - два квартала, полугодия, что является физиологической нормой, ⠀ 🔹развитие с опережением на три квартала и более, ⠀ 🔹задержанное развитие, которое включает в себя задержку темпов развития и собственно задержку развития. ⠀ 🔥Задержка 🔹темпов🔹 развития предполагает, что ребенок отстает от своего нормально развивающегося сверстника только по срокам формирования психических процессов и речи, что задержка обусловлена замедлением темпа созревания мозговых структур и их функций при отсутствии качественных изменений в центральной нервной системе. ⠀ 🔹Задержка развития🔹 предполагает, что у ребенка качественно ухудшается формирование и психических процессов и речи, а также то, что он отстает от своего нормально развивающегося сверстника по срокам формирования этих процессов. ⠀ 👉О легкой задержке развития говорит тот факт, что становление возрастных навыков запаздывает не более чем на один - два квартала, одно полугодие. При этом отмечается тенденция к постепенному сокращению временного дефицита по мере роста и коррекции. ⠀ 👉При задержке средней тяжести (отставание на два - четыре квартала, или два полугодия) временной дефицит становления возрастных навыков не имеет тенденции к сокращению, а иногда и нарастает по мере усложнения формирующихся функций. Появляющиеся навыки неполноценны или имеют качественные особенности. ⠀ 👉Тяжелая задержка развития характеризуется выраженным временным дефицитом становления возрастных навыков, превышающим пять - шесть эпикризных сроков (четыре квартала и два полугодия), и неуклонно увеличивающимся отставанием по мере роста ребенка. Возрастные функции либо не появляются, либо неполноценны/зачаточны и грубо изменены. ⠀ ‼ Если вы обнаружили у своего ребенка отставание в развитии речи, ждать не следует НИ СКОЛЬКО. Бытует мнение, что можно ждать до 3х лет – это неправда и такие советы от специалистов крайне непрофессиональны. ⠀ 🔥Обратитесь к логопеду или дефектологу за помощью, не теряйте драгоценного времени даром‼ И да, пройдите марафон, кто этого не сделал. Он будет висеть тут только НЕДЕЛЮ! Присоединяйтесь ко мне в инстаграм 👉https://www.instagram.com/logo_mommy если хотите больше полезного!
Девочки, ребенок 3 года задержка речи, понимает обращенную речь говорит до 10 слов, кого порекоментуете, кому пойти обследовать ребенка, к Ханум ждала очередь так и не попала у ней
Девочки как думаете протеин может помочь набрать вес ребенку и нагнать отставание ?речь про ребенка в животе! Может кто сталкивался или знает...
