Были сегодня у нейропсихолога (это наука на стыке психологии и строения мозга), очень познавательно. Мой вопрос был - ребенку год и 11 месяцев, он говорит 10 слов и примерно столько же звукоподражаний, хотелось понять, в нашем случае это вариант нормы или какой-то настораживающий симптом. Оказалось, что у сына не очень с крупной моторикой и координацией, и развитие этих участков мозга даст толчок и ускорению речи. И правда, мы каждый день с ним лепим, рисуем, книжки смотрим, а в физическом плане мы ничему его не учили. Кроме того, он скорее всего левша, а им часто бывает в детстве нужно чуть больше времени на многие вещи, так как сигналы идут в мозгу чуть сложнее, чем у правшей. В общем, надо улучшать крупную моторику и координацию - батуты, качели/карусели, учить просто прыгать, предлагать посидеть на мячике среднего размера. То, что сын не может заснуть, если не теребит мою руку, означает, что он ещё не совсем осознает свое тело в пространстве, и моя рука в полусне для него, как якорь. То есть нужно давать больше сенсорного опыта - бассейн, массажные коврики, игры с крупами, при чем лучше прямо ставить в тазик с крупой в одном памперсе, чтобы возился там вволю. Все это психолог втолковывала мне час, а наша няня резюмировала за 5 секунд "Да в деревню его надо, к речке, сеновалу, занозам и крапиве - сразу заговорит" 😄