Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Вікторія Фареник
Вікторія Фареник
Мама сына (3 года)

Характеристика на ученика четвертого класса, школы № 196 - Осю Бродского «Упрямый, настойчивый, ленивый. Грубый. Мешает…

1 из 2

Характеристика на ученика четвертого класса, школы № 196 - Осю Бродского

«Упрямый, настойчивый, ленивый. Грубый. Мешает проведению уроков. Домашние письменные задания выполняет очень плохо, а то и вовсе не выполняет. Тетради имеет неряшливые, грязные, с надписями и рисунками» – это характеристика ученика четвертого класса школы № 196 Оси Бродского.

Этот маленький тунеядец за 8 неполных классов успел сменить четыре школы, и везде учился, мягко говоря, не очень. Например, будучи школьником, Бродский любил прогуливать уроки и просто бродил по улицам: по-видимому, фасады питерских домов рассказывали ему об истории больше, чем любые учебники.

В 1954 г., закончив седьмой класс, Иосиф имел в табеле четыре двойки: по математике, физике, химии и английскому языку. А на следующий учебный год, в неполные шестнадцать лет, закончив семь классов и начав восьмой, он бросил школу совсем. Правда, это ему совсем не помешало стать образованнейшим человеком и лауреатом Нобелевской премии по литературе, но это уже совсем другая история...

Странно ли отмечать конец четверти застольем?

Интересно, где- нить есть такое тоже? Отмечать конец четверти, мы с мужем офигеваем 🤦Ладно там окончание 4го класса, нг, но конец четверти отмечать застольем, , это вообще в порядке вещей? Звучит странно и у других детей такого нет и не было, поэтому собственно удивлены 🤷 Пс я уже поняла, что у многих так, но для нас просто было странно услышать такое впервые за 7 лет школы у детей) У нас с мужем такого тоже не было И вообще мы как то не понимаем этой новой моды (выпускной в саду, в 4 классе, теперь еще отмечать четверть), осталось окончание каждого месяца отмечать) 😁

А вы носите рюкзаки в школу за своих детей? Каждое утро наблюдаю картину по пути в нашу началку. Уточню, дети 2 класс+.…

А вы носите рюкзаки в школу за своих детей? Каждое утро наблюдаю картину по пути в нашу началку. Уточню, дети 2 класс+. Мальчики мне уже по плечо многие. Мальчики бегут, орут , ржут, калитку не придержат ничего. И сзади мамы и бабушки со своими сумками тащат рюкзаки и физ-ру мальчиков. Девочки, кстати, больше сами как-то. Еще из удивительного для меня: у нас в классе есть 4-5 очень вовлеченных мам, правда приятные, активные. И именно про сыновей этих мам Алиса рассказывает разную дичь: один трусы снял посреди класса на перемене и наяривал свое хозяйство , как на гитаре, второй матерится, третий послал учительницу, четвертый бесконечно болтает на уроках, всем мешает, походы к завучу с родителями каждую неделю. Пятого мама после 1 четверти была вынуждена перевести в другую школу. Как так?! Сами по себе очень приятные и интересные мамы. И вот такие мальчишки

Как наладить дисциплину в классе?

Мне никто так и не ответил тут, как кроме «поставить в угол» наказать детей в школе, которые срывают уроки и ведут себя ооочень плохо Оценки за поведение нельзя ставить Как еще можно наладить дисциплину в классе? П.С. Я не учитель в школе 🙈