#воспитаниеpolezno #развивашкиpolezno

КАЛЕНДАРЬ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА ПО МЕСЯЦАМ ДО ГОДА

Что ребенок умеет в 1 месяц:

• совершает микродвижения и издает звуки в такт речи говорящего

• фиксирует взгляд на склоненном над ним человеческим лице

• различает цвета, линии и клетку

• различает особенности звуков

• узнает мамин голос, запах, прикосновение рук

• сосредотачивает взгляд на неподвижном предмете и при плавном его перемещении

• лежа на животике, пытается поднять и удержать голову

Что ребенок умеет в 2 месяца:

• одаривает и очаровывает всех лучезарной улыбкой, появляющейся в ответ на голос или склоненное лицо

• зрительно сосредотачивается и удерживает в поле зрения движущейся и остановившийся предмет

• поворачивает головку к источнику звука, ищет его глазами

• лежа на животе, пытается держать голову

• произносит звуки, вокализируя гласные

• поворачивается с бочка на спинку

• демонстрирует в ответ на общение «комплекс оживления»

Что ребенок умеет в 3 месяца:

• узнает лица мамы и папы, смеется при общении

• капризничает и хнычет, протестующе кричит

• гулит, воркует, ведет диалог со взрослым

• находит источник звука и света

• попадает руками по висящим над кроваткой игрушками

• захватывает игрушку и тянет ее в рот

• приподнимает голову, лежа на животе и опираясь на предплечья

• переворачивается со спины на бок

• упирается ножками в твердую поверхность при поддержке под мышками

• держит голову и управляет ею

Что ребенок умеет в 4 месяца

• узнает маму или человека, постоянно ухаживающего, и предпочитает его всем остальным

• узнает голоса знакомых людей и отличает их от незнакомых

• выводит рулады, произносит первые слоги

• захватывает висящую игрушку одной ил одновременно двумя руками

• улавливает свое имя и реагирует на него

• по-разному реагирует на знакомые и незнакомые вещи

• выделяет «любимые» и «нелюбимые» игрушки

• приподнимает плечи и голову, лежа на спине

• при кормлении играет с грудью или бутылочкой, поддерживает ее

Что ребенок умеет в 5 месяцев:

• с удовольствием рассматривает лица на картинках

• мелодично гулит, переходя на лепет

• хватает, удерживает, ощупывает, тянет к себе, бросает предметы

• различает знакомых и незнакомых людей

• демонстрирует настороженное отношение к незнакомцам

• переворачивается со спины на живот, подтягивается на руках, пытаясь сесть

• лежа на животе, опирается на ладони выпрямленных рук

• самостоятельно 5-10 минут занимается игрушками

• играет в «Ку-ку», лепечет в такт потешкам

Что ребенок умеет в 6 месяцев:

• лепечет и имитирует слышимые звуки

• внимательно вслушивается в речь

• находит взглядом предметы, о которых вы говорите

• перекладывает игрушки из одной руки в другую

• бросает то, что схвачено, может быстро подтягивать игрушку за веревочку

• перекладывает предметы из одной емкости в другую

• подползает к игрушке, лежащей на расстоянии 10-20 см от вытянутой руки

• учится вставать, держась за опору

• соблюдает определенную дистанцию с посторонними

Что ребенок умеет в 7 месяцев:

• понимает смысл многих слов;

• эмоционально очень сильно привязан к матери, цепляется за нее

• начинает испытывать страх при расставании с мамой

• умеет вкладывать маленькие предметы в большие

• твердо стоит у опоры, переступает у опоры

• учится сидеть самостоятельно

• учится ползать

• переворачивается с живота на спину и обратно

• может есть с ложки и пить из чашки

• играет в «Ладушки» и подобные жестовые игры

• запоминает действия по поддержанию опрятности и «напоминает» о них маме

Что ребенок умеет в 8 месяцев:

• лепечет так, как будто говорит

• понимает и выполняет просьбы типа «дай руку», «наклони голову»

• играет в игры с выполнением простейших действий («Ладушки»), танцует

• четко делит людей на «своих» и «чужих»

• пугается резких, неожиданных звуков (пылесос, звонок, лай собаки)

• самостоятельно встает и ходит у опоры

• самостоятельно сидит

• начинает активно ползать

• может откусывать мягкую пищу и жевать

• переходит с пюре на измельченную пищу

• спокойно воспринимает высаживание на горшок

• испытывает сильный страх при расставании с матерью

Что ребенок умеет в 9 месяцев:

• превращает лепет в звуковые серенады

• сует пальчики во все дырочки

• показывает носик, ротик и прочие части тела у мамы, куклы, у себя в зеркале, иногда правильно «попадая» пальчиком в нужное место

• умеет рвать и мять бумагу, мнет в ладошке глину

• может листать толстые страницы картонной книжки

• самостоятельно садится, сидит, ходит у опоры, ползает

• встает без опоры

• ритмично прыгает и приседает у опоры или держась за мамины руки

Что ребенок умеет в 10 месяцев:

• вслушивается в речь взрослого человека и подражает ее звукам

• воспринимает шутки в свой адрес

• выделяет на слух забавные звукосочетания и смеется над ними

• радуется играм-забавам

• вставляет один предмет в другой

• при помощи одного предмета достает другой

• предпочитает мелкие предметы крупным

• сознательно отбрасывает предметы или игрушки

• катает машинки, толкает мяч, неваляшку

• сидит, ползает, ходит у опоры

• спокойно расстается с грудью

• жует мелко порезанную пищу

• проявляет активный интерес к другим детям

Что ребенок умеет в 11 месяцев:

• понимает разговор родителей о себе и происходящем вокруг

• произносит слова, имитирующие голоса животных и птиц

• выполняет просьбы и указания: принеси, дай, отнеси, положи, возьми

• ждет похвалы и одобрения своих действий

• утвердительно кивает головой и отрицательно качает головой

• машет рукой в знак приветствия или прощания, благодарит кивком

• без конца повторяет одно и то же действие, совершенствуясь в нем

• пытается сам есть ложкой, хорошо пьет из чашки

• пытается самостоятельно ходить

• залезает на ступеньки и спускается с них, активно ползает

• может висеть на кольцах или турничке до 1-й минуты

• умеет забираться на первые несколько ступенек шведской стенки

Что ребенок умеет в 12 месяцев:

• произносит 10-15 облегченных и имитирующих слов

• самостоятельно ходит

• по-разному ведет себя с разными людьми

• проявляет самостоятельность

• активно выражает негативные эмоции

• делает лепешки, катает колбаски из теста или глины

• собирает пирамидку, строит 2-3 фигуры из кубиков

• имеет четко выраженные интересы, любимые и нелюбимые занятия

• сопровождает рисование комментариями

• откусывает, жует твердую пищу

• пользуется ложкой и чашкой