Аватар
Алёна
КАК ОТОРВАТЬ ДЕТЕЙ ОТ ГАДЖЕТОВ БЕЗ СКАНДАЛА

Вам когда-нибудь приходилось силой отрывать детей от экрана смартфона, планшета или компьютера? Часто ли это оканчивалось ссорой?

Как и многие родители, я пробовала грозиться. «Еще пять минут, и марш ужинать!» — кричала я из кухни. Это заявление либо игнорировалось, либо ребенок мычал в ответ что-то невнятное.

Спустя пять минут я шла в гостиную и выключала гаджет, ожидая, что ребенок молчаливо с этим согласится и последует на кухню, где нас будет ждать тихий идиллический ужин.

И что я получала в ответ? Крики. Истерики. Остывший ужин. Поседевшие волосы.

Я поняла, что делаю что-то не так. Мои дети до этого не были склонны к истерикам, поэтому их поведение выбивало меня из колеи. Но я никак не могла понять, что можно сделать, чтобы прекратить эти внезапные крики в момент, когда я забираю гаджеты.

Я хотела найти мягкий способ «отлучения» детей от экрана и возвращения обратно в реальный мир без постоянных стычек (а они случались буквально каждый вечер), но не знала, как. И тут подруга познакомила меня с маленькой хитростью, придуманной Изабель Филльоза.

Изабель Филльоза — клинический психолог, автор множества книг о воспитании детей и авторитетное имя в теме бережного родительства во франкоговорящих странах. Ее крайне простой метод помог мне покончить со скандалами и истериками детей в моменты, когда установленное время пользования гаджетами истекает.

✔ Что говорит о гаджетах наука

Бывало ли у вас когда-нибудь, что электричество отключалось в разгар интереснейшего футбольного матча?

Или ваш трехлетка нажал кнопку «выкл» ровно в тот момент, когда главные герои романтической комедии вот-вот должны наконец поцеловаться?

Или в компьютерной игре у вашего персонажа кончился запас энергии именно тогда, когда он собрался убить пришельца и пройти на следующий уровень?

Очень трудно выйти из состояния, в котором ты получаешь удовольствие, а именно такое состояние возникает у нас, когда мы проводим время у экранов. Это трудно даже для взрослых. Для детей это может быть невыносимо. В буквальном смысле. И вот почему, объясняет Изабель Филльоза.

Когда человек (не только ребенок, но и взрослый!) увлечен просмотром фильма или играет в компьютерную игру, он мысленно находится в другом мире. Экраны действуют на наш мозг гипнотически. Свет, звуки, смена картинок — все это погружает нас в состояние потока. Мы чувствуем себя хорошо и не хотим делать ничего другого. И, конечно, мы не хотим, чтобы ситуация менялась.

В этот момент наш мозг вырабатывает дофамин — нейромедиатор, предназначение которого — снимать стресс и боль. Все в порядке — но до тех пор, пока включен экран. Когда мы выключаем гаджет ребенка быстро и без предупреждения, уровень дофамина резко падает, что может без преувеличения вызвать ощущение боли в теле. Этот гормональный спад и связанный с ним физиологический дискомфорт — тот самый момент, когда у ребенка начинается истерика.

Не имеет значения то, что мы, родители, четко обозначаем время, когда пора выключить гаджет. Мы думаем: «Ну, мы же договорились, что не больше 20 минут в день», или «Я же предупредила — еще пять минут, и все». Для нас это ясно, но для ребенка — нет. Сидя перед экраном, он не в состоянии мыслить, как мы, и правильно воспринять эту информацию. Мозг ребенка «купается» в дофамине, помните? Его ощущения в момент выключения телевизора или планшета напоминают физическую боль. Вы, конечно, и не думали его бить, но так это может переживаться, говоря языком нейропсихологии.

Другими словами, силой оторвать ребенка от гаджета — болезненно для него. Поэтому вместо того чтобы просто нажимать кнопку «выкл» на устройстве, попробуйте маленькую хитрость — сначала войдите в пространство ребенка.

✔ Метод Изабель Филльоза: наводим мосты

Если вы решили, что ребенку пора заканчивать сидеть у экрана, сначала войдите в его мир, побудьте рядом. Посмотрите с ним телевизор или посидите на соседнем стуле, пока он играет в компьютерную игру. Нет нужды делать это долго, достаточно и полминуты. Просто разделите с ним то, что он делает.

А потом задайте ребенку вопрос. Некоторых детей можно спросить: «Что ты смотришь?». Другим требуются более конкретные вопросы: «На каком ты сейчас уровне в игре?», или «Какой забавный персонаж на заднем плане. Кто это такой?».

Обычно детям нравится, когда родители интересуются их миром. Но если ребенок по-прежнему поглощен происходящим на экране и не откликается, не сдавайтесь. Посидите с ним чуть подольше, а потом задайте еще один вопрос.

Как только ребенок начинает отвечать на ваши вопросы или рассказывать о том, что он смотрит или во что играет, это означает, что он постепенно возвращается из виртуального мира в реальный. Он выходит из состояния потока и возвращается в пространство, где снова начинает замечать ваше присутствие — однако происходит это медленно. Дофамин в этом случае не падает резко, так как вы построили мост между виртуальным и реальным миром. Вы можете начать общаться, и тут и происходит волшебство.

В этот момент вы можете сказать ребенку, что настало время ужинать, или идти в душ, или просто напомнить, что время пользования гаджетом закончилось. Благодаря тому, что вы вернули ребенка в реальность достаточно мягко, он будет в состоянии вас слушать и реагировать на ваши просьбы. Он даже может так искренне обрадоваться родительскому вниманию, что сам захочет выключить телевизор (планшет, компьютер). Я пробовала, мои дети иногда так делают, честное слово.

Подводя итог, скажу: справиться с проблемой нежелания детей отрываться от гаджетов мне помогает одно только осознание того, что происходит в их головах в эти моменты. Не всегда все проходит так гладко, как мне хотелось бы, но у них больше не было бурных истерик и криков с тех пор, как я открыла для себя метод Изабель Филльоза.

✔ Не верьте мне на слово, опробуйте его сами

В следующий раз, когда ваш ребенок зависнет у экрана, попробуйте:

• Посидеть рядом с ним 30 секунд, минуту или чуть дольше и просто понаблюдать за тем, что он смотрит (делает).

• Задать невинный вопрос о том, что происходит на экране. Большинству детей нравится родительское внимание, и они ответят на ваш вопрос.

• Если вам удалось добиться диалога, считайте, вы построили мост — он поможет вашему ребенку постепенно вернуться из мира виртуального в реальный без гормонального скачка, а значит без крика и скандала.

• Наслаждайтесь остатком дня вместе.
4.2 года

Лучший комментарий

Аватар
norm

Я даю играть, но хитро, когда подруга в гости приходит, мол у неё на телефоне есть, у меня нету, у меня и не просит 😂 Мне кажется я гений 😂

4.2 года Нравится Ответить

Комментарии

Аватар
alyoburna

@volshebnya @kirilkina-tatiana в статье не приводится возраст ребёнка

4.2 года Нравится Ответить
Аватар
kirilkina-tatiana

Ну и если у ребёнка привязанность к гаджетам , то не важно какой возраст!

4.2 года Нравится Ответить
Аватар
bols

А я разве что то за возраст сказала?

4.2 года Нравится Ответить
Аватар
kirilkina-tatiana

Может проще не приучать к гаджетам с младенчества??? Всему своё время !

4.2 года Нравится Ответить
Аватар
diana_z0604

Вообще не буду париться на эту тему.Хочет ребенок сидеть играть,пусть играет.Не хочет кушать,заставлять не буду.Так же со сном.Я так выросла, муж мой так вырос,и о боже,мы абсолютно адекватные люди)))

4.2 года Нравится Ответить
Аватар
bols

Нефиг давать гаджет что бы потом такие посты не писать!

4.2 года Нравится Ответить
Аватар
elinamur

А есть ещё что-нибудь интересное от этого психолога? Например как заинтесовать малоежку? 🤪😅

4.2 года Нравится Ответить
Аватар
carrie26a

Не читала весь пост, но напишу как у нас. У дочки есть свои телефон и планшет, обычно они лежат в шкафу и за весь день она порой может за них и не в помнить, так как не видит их. Но когда вспомнит, я без проблем даю, потому что больше, чем на 15% их не заряжаю!😂 она поиграет, он выключается, она несёт мне на зарядку и благополучно забывает. Я заряжу так же % на 10-15 и убираю. Тв просто переключаю мультик, говорю, что мама устала и хочет посмотреть своё, она 5 минут повтыкает вместе со мной, не увидев ничего интересного уходит играть с игрушками

4.2 года Нравится Ответить
Аватар
streltsovawrk

Я бы еще пункт добавила, что бы плавнее выходить из мира мультиков - надо частичку из того мира перенести в этот. То есть выключили мультик, но дали игрушку персонажа из этого мультика и вместе пошли кушать/купаться/гулять. Но это теория, а вот то что опробовала и сработало.
У нас был период, когда сын увлекся мультиками сильно и постоянно просил их включить, чего я не делала и была война. Мне посоветовали вписать мульты в режим и никогда его не нарушать. Так ребенок будет знать, что он точно посмотрит свои мультики и когда выключаешь он к этому готов и знает, что потом включат еще. У нас сработало. После завтрака у него мульты, у меня в это время готовка, потом гулять. После полдника мульты (я готовлю ужин), потом развивашки, всякие игры с мамой, купаться и спать.

4.2 года Нравится Ответить
Аватар
nastyha.anastasiya95

Мою дочь и это не возьмет. Она тщательно скрывает, что делает в телефоне. Я например не смогу подойти, посмотреть, спросить. Делать с этим что то надо, но я не знаю как. Ей 14 и она постоянно в телефоне.

4.2 года Нравится Ответить
Аватар
mash1

Спасибо за статью, ибо у моей уже есть свой телефон😣

4.2 года Нравится Ответить
Аватар
anita198

Из гаджетов только телевизор с мультиками бывает. Телефон, планшет не даю.

4.2 года Нравится Ответить
Аватар
ekabori

С моим ребёнком все вышенаписанное никогда не работало, не работает и, я думаю, не будет работать.
Я обычно говорю: «ещё чуть чуть и выключаем». И через две минуты говорю: «я считаю до пяти и ты выключаешь», он говорит «ага», я считаю и он мне отдаёт. 🤷‍♀️ Но в большинстве случаев он сам его откладывает раньше, чем я успею попросить. Все дети разные! Кому то интересности телефоне/телевизоре, кому то нет. Мой там 90% смотрит на поезда. Просто записи, где обычные поезда ездят по рельсам 🤷‍♀️

4.2 года Нравится Ответить
Аватар
nathalie20091

Я так неосознанно делаю всегда)

4.2 года Нравится Ответить
Аватар
patsym

У нас дома телефон/планшет/ ноутбук только для обучения. У сына появился личный ноутбук, но время на нем строго ограничено до 30 мин., чаще у него даже на эти 30 мин не хватает времени, т.к есть дополнительные занятия. В школе, скорей всего, на переменах играет с телефон, но там пусть играет. У дочери ограничение 20 мин, на наши занятия математикой, но в поездке может поиграть в Говорящего Тома, времени на гаджеты также не имеет, т.к тоже имеет дополнительные занятия и весь день расписан. Мультики тоже ограничены, раньше было 20 мин в неделю, какие истерики закатывались, если все 20 мин потратить за один день, но иногда поплакать полезно. Сейчас 20 мин в день.

4.2 года Нравится Ответить
Аватар
norm

Я даю играть, но хитро, когда подруга в гости приходит, мол у неё на телефоне есть, у меня нету, у меня и не просит 😂 Мне кажется я гений 😂

4.2 года Нравится Ответить
Аватар
aliens

А не проще вообще не подсаживать ребенка на игры? Они ничего не дают для ума кроме зависимости. И не поняла фразу - трехлетка сидит и ждет когда герои начнут целоваться. Это что то за гранью моего понимания. Что ща мультики с поцелуями для трехлеток и зачем из показывать? А потом в 13 детей рожают и родители удивляются почему так произошло. Если мультики с поцелуями с трех лет показывать и не такое может случиться. Читайте хорошие книги своим детям.

4.2 года Нравится Ответить
Аватар
iamolesya

А где написано , что трехлетка ждёт?) там написано, что ваш трехлетка нажал кнопку выкл, в тот момент, когда... Взрослый смотрит, а ребёнок выключил)
А так да, про книги согласна, конечно...

4.2 года Нравится Ответить
Аватар
diana_z0604

Уж поверьте современные игры многое дают человеку,развивают мышление,логику и внимательность. Если бы вы хоть иногда играли в хорошие игры,то читали бы посты внимательнее,а так, у вас проблемы с этим))

4.2 года Нравится Ответить
Аватар
aliens

@diana_z0604 уж поверьте, моим детям многое дают книги, живое общение, рисование, театр и пр. В игры играть не собираюсь, потому что слишком цены свое время. Не внимательно прочитала, потому что читала бегло, редко здесь бываю, желание сидеть тут нет и тем более в ваши умные игры играть

4.2 года Нравится Ответить