Итак, школу я закончила давно ,как и многие. Это не ради проверки, ради интереса. Мой телефон…

Мой ответ 1)

9

Правильнй ответ 9!

1

Сперва идёт в ()потом * и деление

А телефоны считают иначе

1 будет. 1+2=3*2=6÷6=1

9 конечно же. В школе еще учили, что перед скобкой стоит знак умножить, если нет другого.

Я так считала, как со школы помню: сначала 1+2=3, потом 2*3=6, а потом 6:6=1. Я думаю так. Калькуляторов нет уже к сожалению

9.

Помню, что умножение и деление имеют одинаковый приоритет, поэтому слева-направо: сначала поделить, затем умножить.

Судя по всему даже учили всех по разному 😅 у меня тоже 9. Сначала скобки, потом слева направо : , дальше *

У меня 9 вышло

9. Сначала действие в скобках, а потом слева направо

Один будет

Сначала скобки

Потом умножение

Потом деление

Аня, старая загадка )) задача составлена некорректно, поэтому два алгоритма ее решения. Но правильный ответ будет 9 (если считать только то и так, как написано)

Давно изучала этот вопрос, и насколько помню, есть математика, которую преподают в школе, и где учат, что порядок вычислений следующий — скобки, умножение, деление, сложение и вычитание уже по очереди, а есть высшая математика, где соблюдается следующая очерёдность — скобки и далее по порядку. В моём мире правильный ответ 9

Если мы 2, которая за скобкой, перенесём в скобки (что должно быть равнозначно данному уравнению) , то получим 6:(2+4)=1

1

У меня 1 получается😂

1

Телефон не умеет умножать и складывать такие уравнения. Он делает не попрорядку как надо. По правилам получается 1

9 😁

Сначала действие в скобках, потом за скобками. Умножение, потом деление. Ответ 1

По правилам получается 9.🤦‍♀️ Деление и умножение равнозначные действия.

У меня всегда с математикой беда была, но и я 9 насчитала. А как 1 получается вобще?

Обычный калькулятор посчитал 5 😂

9 ответ.

А вообще 1 будет 🤦‍♀️

Ну 1 получилось у многих наверно просто по тому, что в голове всплыли слова «математички» - сначала идёт умножение 😂у меня кстати тоже. Но это по отношению к сложению/вычитанию без скобок😂поэтому 9. Деление и умножение выполняются по порядку, сначала раскрываются скобки. Вроде😂

9.

9 будет

9

Для меня ответ 9

9 должно быть. А как так у калькулятора 1 вышло? 🤣

1

1 😂

Я впервые в жизни узнала,что умножение надо первым делать🙈

Один же

Перед скобкой нет знака деления, значит умножаем.

Первое действие- в скобках

Один же

Перед скобкой нет знака деления, значит умножаем.

Первое действие- в скобках

А вообще у меня 1 получился.

Сначала считаем то, что в скобках. Потом по порядку слева направо, если равнозначные знаки (сложение/вычитание и умножение/деление), если неравнозначные, то приоритет у умножения/деления.

Ответ 1

1) 1+2 =3

2) 2 * 3= 6

3) 6:6=1

Конечно 1 получается, 2+1=3, 2×3=6

6÷6=1, я отличница была

Почему все раскрывают скобки просто 2+1? Если по правилам надо 2*1 + 2*2. Надо число перед скобкой умножить на каждое число в скобке, а потом уже сложить или вычесть)А не просто сложить то что в скобках и умножить на 2.))

1! Сначала скобки. Потом умножение, потом деление

9 конечно

Блин, вы серьезно?!😂 это же 5 класс😂

Сначала то, что в скобках. Потом по порядку слева направо деление и умножение. В итоге 9.

1 по школьным правилам ,калькулятор неправильно такиеи уравнения считает

9!

9 конечно

9

Математика начальная школа:

-Умножение и деление это одна ступень

-сложение и вычитание это вторая ступень

Если в примере есть все знаки то сначала умножаем и делем далее складываем и вычитаем

Если стоят скобки то сначала действия в них, далее по порядку действий и по их приоритету

Например 6-2(3*2) тут однозначно после скобок идёт умножение далее вычитание, т.к разные ступени и умножение важнее, именно с этим примером и путают пример из поста,

В нашем же примере все действия после скобок равнозначны, поэтому строго слева на право

И ответ 9

Ответ 7 где вы взяли другие цыфры. И зачем вы делаете действие в скобках если перед ними стоит двойка без знака. Раскрывайте скобки умножением

Сначала действие в скобках, потом, следуя правилу "слева-направо", получаем конечно ответ 9!

6:2(1+₽)=7

6:2+2₽=7

3+2₽=7

2₽=7-3

2₽=4

₽=4:2

₽=2

Проверка

9, первое что делаем это скобки, перед скобкой умножение по умолчанию. Правило про скобки помнила всегда, а вот про умножение перед скобкой вспомнила, когда писать начала этот пример 😉. Записала пример доче, посмотрим как она решит 😊

9. Это элементарно

Давно ничего более занимательного не читала!!! Спасибо всем участникам! чувствую это все у меня не за горами! 18 лет отучилась, ещё 18 впереди...😄😄😄

Девять

Боже мой.... Конечно 1. Понимаю куда катится наша страна с ТАКИМИ МАТЕМАТИКАМИ.....

1

Сначала скобки, потом умножение, так как оно к скобкам относится, потом деление. Если умножение было без скобок тогда последовательно. А тут скобки и их как бы раскрыть сначала нужно а уж потом поделить.

6 :(2*1+2*2)=1

Надеюсь те кто считает ПУТЕНСКИЕ пособия знают элементарную математику.... 🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣🤣

Пропущенный знак умножения равносилен выражению 6:(2*(1+2)).

Начиталась ответов... Я в полуобмороке! Даже боюсь представить чему могут научить мамочки которые в данном случае получили какую то другую цифру кроме 9! И ещё пытаются это доказать с пеной у рта! Ведь это же простая математика, уж не помню, начальной или средней школы.

@9504094783, А вы через дробь попробуйте😅

И у вас получится что простую математику вы не знаете🤷🏻‍♀️@varuha94,

9. Правила же есть