Comments

— Мой ответ 1)

— Но я не уверена 😂

— 9

— @katy_katerina в 1м классе это решают? Или просто в чате общались?

— @annapakuleva если бы мы в первом классе это проходили я бы в окно вышла😂😂 просто родителям скинула обсудить)

— @katy_katerina 🤣

— Правильнй ответ 9!

— 1 Сперва идёт в ()потом * и деление А телефоны считают иначе

— 1 будет. 1+2=3*2=6÷6=1

— 9 конечно же. В школе еще учили, что перед скобкой стоит знак умножить, если нет другого.

— Действие в скобках, затем деление,и умножение полученного от деления на скобки =9

— Я так считала, как со школы помню: сначала 1+2=3, потом 2*3=6, а потом 6:6=1. Я думаю так. Калькуляторов нет уже к сожалению

— 9. Помню, что умножение и деление имеют одинаковый приоритет, поэтому слева-направо: сначала поделить, затем умножить.

— Судя по всему даже учили всех по разному 😅 у меня тоже 9. Сначала скобки, потом слева направо : , дальше *

— Вот и я про тоже. Учили всех всех по ходу по разному.

— У меня 9 вышло

— 9. Сначала действие в скобках, а потом слева направо

— Один будет

— Сначала скобки Потом умножение Потом деление

— 1

— Аня, старая загадка )) задача составлена некорректно, поэтому два алгоритма ее решения. Но правильный ответ будет 9 (если считать только то и так, как написано)

— Вполне корректная задача, просто у некоторых правила забылись, тут после скобок действия одной ступени, поэтому решаем слева на право

— @shipunchik1986, 2 это не отдельный множитель , он относится к скобкам , их надо раскрыть Разве не так?

— @se_an ничего он к скобкам не относится 🤷

— Давно изучала этот вопрос, и насколько помню, есть математика, которую преподают в школе, и где учат, что порядок вычислений следующий — скобки, умножение, деление, сложение и вычитание уже по очереди, а есть высшая математика, где соблюдается следующая очерёдность — скобки и далее по порядку. В моём мире правильный ответ 9

— Мне нравится ответ , в " моем мире" 🤣 в любом случае не спорю с ответом

— Если мы 2, которая за скобкой, перенесём в скобки (что должно быть равнозначно данному уравнению) , то получим 6:(2+4)=1

— О таком решении я не думала 🤣

— Два нельзя заносить в скобки! Полученый вами пример 6:(2+4) будет равнозначен примеру 6:(2×(1+2)), а это совершено другой приме ведь у нас пример был 6:2×(1+2)

— 1

— У меня 1 получается😂

— 1

— Телефон не умеет умножать и складывать такие уравнения. Он делает не попрорядку как надо. По правилам получается 1

— 9 😁

— Сначала действие в скобках, потом за скобками. Умножение, потом деление. Ответ 1

— По правилам получается 9.🤦‍♀️ Деление и умножение равнозначные действия.

— Сначала в скобках,потом слева направо действия,если бы нужно было умножать сначала,то ещё одни скобки были бы🤷‍♀️а так 9 ответ

—

— Считала сама, тоже 9 получается, по правилам, хотя я ещё тот математик 🤣🤣🤣

— У меня всегда с математикой беда была, но и я 9 насчитала. А как 1 получается вобще?

— Обычный калькулятор посчитал 5 😂

— Как? 🤣

— @annapakuleva как-то так😂😂😂

— 9 ответ.

— А вообще 1 будет 🤦‍♀️

— Ну 1 получилось у многих наверно просто по тому, что в голове всплыли слова «математички» - сначала идёт умножение 😂у меня кстати тоже. Но это по отношению к сложению/вычитанию без скобок😂поэтому 9. Деление и умножение выполняются по порядку, сначала раскрываются скобки. Вроде😂

— 9.

— 9 будет

— 9

— Для меня ответ 9

— 9 должно быть. А как так у калькулятора 1 вышло? 🤣

— Сначала действие в скобках. А потом деление и умножение по порядку слева направо 6:2*3 и равно 9!!! Щас спрошу у препод по математике🙈

— 1

— 1 😂

— Я впервые в жизни узнала,что умножение надо первым делать🙈

— Я все правильно прочла и поняла 😳 Вы вообще в школе ни ни ?

— @ulka11 В школе я такого не помню. Скобки первыми делать,а потом по порядку. В мои времена,меня так учили в школе 🤷

— @ulka11 учитель математики сказал 9, сначало скобки потом слева направо. Как я и решала😃

— 1 ...

—

— Один же Перед скобкой нет знака деления, значит умножаем. Первое действие- в скобках

— Один же Перед скобкой нет знака деления, значит умножаем. Первое действие- в скобках

— А вообще у меня 1 получился.

— Сначала считаем то, что в скобках. Потом по порядку слева направо, если равнозначные знаки (сложение/вычитание и умножение/деление), если неравнозначные, то приоритет у умножения/деления.

— Ответ 1 1) 1+2 =3 2) 2 * 3= 6 3) 6:6=1

— Конечно 1 получается, 2+1=3, 2×3=6 6÷6=1, я отличница была

— Почему все раскрывают скобки просто 2+1? Если по правилам надо 2*1 + 2*2. Надо число перед скобкой умножить на каждое число в скобке, а потом уже сложить или вычесть)А не просто сложить то что в скобках и умножить на 2.))

— @ritenok888, ну он по умолчанию умножить. Если я правильно поняла о чем вы) Я только про раскрытие скобок написала.если 2(1+2) раскрыть таким способом как я написала, получается 6) а потом 6 поделить на 6. Получается 1) у меня так выходит😅

— @sweetlana7879, да, все верно) мне щас так же объяснил экономист 😅 мол ты че, это правило 5 класса 🤦🏻‍♀️😅

— @sweetlana7879 правильно выходит и очень логично)

— 1! Сначала скобки. Потом умножение, потом деление