Когда я начинала писать этот текст в голове было только: "О-хо-хо, и как я докатилась до такой…

Когда я начинала писать этот текст в голове было только: "О-хо-хо, и как я докатилась до такой жизни".

Как и у всех, был момент в моей жизни, когда нужно было выбирать кем стать во взрослой жизни. И вот правда, меньше всего я тогда думала о профессии врача.
Мне все что угодно приходило в голову.
Но больше всего привлекали экстремальные виды проф. деятельности. Хотелось стать, например, испытателем. Например, самолетов....

И я даже хотела поступать в Киевский авиационный институт.
Мне казалось что это очень-очень круто.
А ещё мне нравилось, что там будет очень много красивых парней. А девушек не будет. И все будут за мной ухаживать.
А я буду испытывать самолёты. И это будет рискованно, азартно и очень интересно.

Мечты разбились в тот момент, когда я рассказала родителям о своих планах.

-Ты с ума сошла? Это профессия не для девочек!
Я сказала: Хорошо. Тогда я буду испытателем автомобилей.

И очень серьёзно планировала поступить в автодорожный институт. И как раз в то время у меня состоялся разговор с очень умным человеком.
Поговорив с ним, я поняла важную вещь.

По сути меня привлекали не самолеты и не автомобили, а то самое состояние, когда я делаю нечто иное, нежели делают обычные люди.

Это то, что я сейчас называю своей любимой фразой: разрыв шаблонов.
Видимо уже тогда мне нужно было идти какой-то своей дорогой. И в 17 лет мне казалось, что "другая дорога" - это что-то "неженское". Что-то экстремальное, рискованное и против течения.

Когда я это поняла. Интерес к испытаниям поутих. И пришло более глубинное понимание того, что потребность может быть в другом.

Медицина.
Просто как идея о том, что ты можешь помочь людям. И ты можешь повлиять на здоровье людей.
Было понимание того, что ты можешь быть очень полезным, востребованным человеком. И твоя жизнь приобретет какой-то ещё один смысл. Может быть даже и главный.

Это идея очень привлекала. И наряду с тем, что я ещё была золотой медалисткой, я понимала, что могу поступить в самый престижный ВУЗ. В данном случае это был медицинский.

Вот я и решилась туда поступить, а потом уже на месте разобраться.

Надо сказать, что мне очень не нравилось учиться в первые годы.
Было очень много теории.
Я еле-еле сдавала на тройки химию. Ее видов было штук 8-10. Очень много латыни. Потом была патологическая анатомия.. Брр.
И я до сих пор не понимаю студентов, которые сидят и зубрят это все с удовольствием.

Наверное, я понимала тогда интуитивно, что все это мне не пригодится в повседневной работе. Мне стало гораздо интереснее, когда пошла практика.
Когда пошли конкретные дисциплины.

Терапия, педиатрия, хирургия, психиатрия…..
Там было понятно многое. Но было недоумение и непонимание связанные с тем, что каждое заболевание рассматривалось как отдельное заболевание отдельного органа.

Время шло. На четвертом курсе я вышла замуж. И буквально сразу забеременела. Я продолжала учиться. И тогда, кстати, учиться мне стало интереснее... с пониманием того, что есть я, есть мой муж, есть мой ребёнок и я -врач.

Мне очень хотелось эти знания применить.
Надо сказать, что мой первый муж был врачом. И всё наше общение сводилось к медицине.

Я очень хотела быть акушер-гинекологом.
Но училась я тогда в Среднеазиатском Медицинском институте и распределения на гинекологию в мой год практически не было. Но было распределение на педиатрию. И я попала на педиатрию.

Так интересно... Вот я сейчас смотрю и понимаю, что когда оглядываешься назад, то видишь какие-то точки опоры, из которых в дальнейшем складывается судьба. И складывается некий путь.
А тогда, это казалось чем-то хаотичным.
Киданием из стороны в сторону в сфере интересов. Но мне одинаково были интересны и психиатрия, и гинекология.

И вот только сейчас я понимаю насколько это связано между собой.

Тогда я, конечно, не могла этого понять. Это было фрагментарно моей голове.
Таким образом, я пришла в ординатуру по психиатрии, ожидая, что потом переквалифицируюсь. Но психиатрия настолько меня затянула, что я пошла работать. На втором курсе института.
В психиатрическую больницу.
В детское отделение.
Детское отделение психиатрической больницы.
И я работаю нянечкой.

Мне было важно внедриться.
Попасть внутрь, и, как говорится, с самых низов понять и распробовать на вкус эту историю. Про медицину, про отделение, про устройство отделений, про психологию больных и так далее.
Мне это было крайне интересно.

Я нисколько не жалею об этом даже сейчас. Потому что понимаю, что самый ценный опыт был приобретен не в институте, а тогда, когда я начала просто работать на раздаче лекарств. Оказывая помощь больным с самого-самого начала.

А когда я уже заканчивала интернатуру, я попала в тоже отделение, в котором начинала работать. И еще через два года работы, я стала заведующей этого отделения.

Это был город Ташкент. Шикарная клиника. 24 отделения. Три кафедры с бесконечными конференциями, семинарами, исследованиями и постоянным совершенствованием своих знаний. Работа постоянно сопровождалась обучением, консультациями с профессорами. Это был безумно интересный научный опыт.

Я работала в нескольких отделениях тогда. Заведующей.
И какое-то время заменяла заведующую в детском психиатрическом отделении.

Ни что не производило на меня такого сильного впечатления, как работа именно в том отделении.

Но акушерство преследовало меня всегда. Шло фоном. И было доминирующим в восприятии ситуации больного человека.
Мне стало понятно, что есть прямая связь.
А в инструкции сбора анамнеза у детей с психическими расстройствами один из первых вопросов звучит так: Как проходили роды у матери?

Надо указывать была ли стимуляция в родах, были ли органические повреждения.

И очень редко шизофрения была просто генетическая..
Это запало мне в голову…

Я недолго работала тогда с детьми.

И, слава богу. Потому что это было крайне тяжело.
Но я действительно многое тогда поняла про детскую психологию. Не в теории, а на практике.

Дети в то отделение попадали умные. Они были либо с последствиями после тяжёлых родов, либо те детишки, которых перенагружали в раннем возрасте, понимая, что у них очень сильно развит интеллект.
У таких деток, просто не выдерживала психика.

У меня было двое маленьких детей. И всё это время я примеряла этот опыт на себя как на мать. Пыталась анализировать и сопоставлять.
И многое стало понятно.
Мне стали понятны первоисточники того, что дети сейчас находились в этом отделении.

А потом, работая, в мужском отделении для психически больных, я столкнулась с внутренним сопротивлением, когда в ход шли нейролептики, которые дают эмоционально-волевой дефект.
И тогда появились первые ласточки психотерапии вообще. И в России в том числе.

Мне кажется, я первая побежала учиться на курсы. Потому что наблюдала очень интересный эффект. Эффект бесед с психически больными людьми. Которые приводили к хорошей ремиссии без различных препаратов.

Рассказываю страшную тайну. Мы иногда хитрили. Писали, что начали некоторые препараты. А на самом деле мы их не давали.

Я это называла беседами. Реабилитационными беседами.
Это был очень интересный эффект. Да это было моё исследование. Но потом это подтвердили знания психотерапии.
Выяснилось совершенно четко что, действительно, психотерапия лечит.

Представьте себе, что даже на острые психические заболевания можно было влиять.
И я имею этот опыт.
Было безумно интересно. Это складывалось в некую такую картину о коррекции. И вообще о первичности того, что в сознании, и вторичности того, что мы имеем в итоге.

Вот так по крупицам складывалась некое медицинское мировоззрение. Волею судьбы нам нужно было уехать из средней Азии.

И будучи уже в Калининграде, я не смогла работать здесь в психиатрической больнице в силу моих внутренних противоречий.

После отказа работать в психиатрической больнице, мне как-то быстро поступило предложение возглавить отдел в областном центре медицинской профилактики по работе с ВОЗ по программе поддержки материнства и детства.

Не знаю почему, но мне показалось это очень интересным.
Хотя, нет. Знаю. Это было интересно всегда…

Я за это взялась. Разработала свою методику. Авторскую методику.
И потихоньку стала работать с беременными для профилактики тех моментов, которые могли бы в последствии привести к нервным, психическим осложнениям у детей.
Это трактовалась изначально таким образом.

Работа пошла. Мы проводили тогда пару ВОЗовских конференций.
Мне очень хотелось привести к нам в область ВОЗ.
Таким образом, я больше познакомилась с нормами ВОЗа. Больше вникла в эту тему. И появилась концепция естественных родов как таковых и их влияния на здоровье ребёнка.

Параллельно у меня родилась моя дочь. Мой третий ребёнок. И пока она росла маленькая, я всё это видела, как это всё бывает. Как там может быть.
Я продолжала сравнивать и сопоставлять.

Поэтому всё, что я говорила и говорю беременным женщинам, основано на моем личном опыте.

Я трижды мама. Я врач и психолог.

Кстати, второе мое высшее образование - позволило мне овладеть классической психологией полностью. И,кроме того, было бесчисленное количество всевозможных курсов.
В том числе, двухгодичные курсы по перинатальной психологии в Санкт-Петербурге в институте Коваленко.

В итоге, выкристализовались какие-то убеждения, психолого-медицинского характера. Которые, привели к тому, что была создана своя авторская методика.
На основании моего опыта.
Моего видения, как лучше готовить беременную к родам. К тому, чтобы роды прошли максимальный мягко и естественно....

Что сейчас лежит в основе работы

Мой большой опыт в психиатрии и психотерапии позволил создать очень много методик. Они позволяют подготовить сознание. Поменять определенные установки и шаблоны.
Вычистить голову и сердце от страхов.
И зачастую, просто поменять представление о родах.

Когда мы проделываем эту работу, это дает возможность более "чистыми" выходить на роды. И, как результат, роды проходят совершенно иначе.
У меня получился такой микс акушерства с психологией, с психотерапией. И иногда даже и с психиатрией в том числе. (Пишу, а самой страшно от того, что эти сова могут отпугнуть многих.)

Вот оттуда и родилась моя методика.

В целом была задача получить другое поколение.

Не просто физически и психически здоровых людей, а людей с максимальным чистым и ясным сознанием насколько это вообще возможно.
Это скорее моя идея, которой я руководствуюсь несколько лет. И пытаюсь это делать.

Естественно, по мере того как я учусь, куда-то езжу, всегда что-то меняется, добавляется, пересматривается.
Например, я сейчас ушла от каких-то маргинальных тенденций и строгих утверждений, убеждений в собственной правоте по какому-либо поводу.

Потому что с опытом и возрастом пришло понимание о том, что люди разные. Они имеют право на своё мнение. На своё мировоззрение. И абсолютно никому не дано их судить.
И мне в том числе.

Женщина может кормить или не кормить грудью, выбирать кесарево или выбирать ЕР. Просто у каждого свой путь.

И нет такой задачи - всех построить строем и привести к светлому будущему. Нет.
Идея совершенно в ином...

Спасибо, что дочитали.

Мне надо было об этом рассказать