Лучший комментарий
Комментарии
Муж предложил вариант 38+37. (30+30)+(7+8)= 60+15(где 15 это 10+5) те 60+10+5 аааааа 😄🤦😬
@kseniaweliton в этом и смысл)
Во втором, например, классе уравнения пойдут, уже никого не будет метод сложения беспокоить.
@push_push, я уравнения тоже по своему всегда решала
Вообще все делала по другому ,но ответы всегда были правильные 😅😂
@ailuso, @push_push, до меня только что дошло, что я сама так обычно считаю в уме. Просто я настолько давно не писала это на бумаге, что не сразу поняла, что это один и тот же способ 🤦🏽♀️
Да) Вы молодец, без сарказма.
Все правильно)))
Просто вы уже умеете, а они только учатся.
Это учат детей складывать. Всегда легче к 0 прибавлять, поэтому они у второго слагаемого убирают вторую цифру и пишут 0, как в примере.
Есть два слагаемых 26 и 56. Вот с 56 они вычитают ‘хвостик’ 6 и получают 50. К 50 + 26 = 76.
Теперь, чтобы получить верный ответ, к 76 добавляют тот самый ‘хвостик’ 6, поэтому и получается 82.
Видимо я росла каким-то особенным ребёнком ,потому что я понимаю это задание по другому но ответы сходятся 😅😂🤣
7)
57+27=84
5+2=7
77/84
8)
25+59=84
2+5=7
75/84
9)
48+36=84
4+3=7
78/84
И так далее
Я бы так делала 😅
Вы шо, комментаторы! Это самая удобная форма сложения в уме.
Я так и сейчас считаю.
Народ,ну вы что.)Ничего сложного там нет.Это действительно программа первого класса.Нужно уметь разбить число на десятки и единицы,и последовательно прибавить.
@mo6i4ka не может быть,чтобы вы не дружили с программой первого класса.Не скромничайте.)
@ailuso, @poltorametrovaya, я как-то по другой логике это все сделала
Но ответ сошёлся 😅
Мне кажется я немного проще мыслила
Ну естественно, сошелся, если два числа складывали разными методами, то результат один😀
Они на второй строчке в примере складывают из чисел первых ,т.е. там 26+56(они складывают 2+5=7) а 6ку просто берут типа 2я Цыфра в 26 и 56 и выходит у них по этому 76
А 82 это просто сумма чисел 26+56
Т.е. в 5ом задании по логике должно быть так
38+37=75
3+3=6
8 берут с первого числа
Выходит 68/75
@dianaps,@pandadze, да мы пока тоже на этом варианте, но он очень странный, мне кажется.
Ну, на самом деле нет. Многие так и считают, сначала прибавляют круглое число потом остаток
@push_push, ну я думал в первом классе дети только однозначные числа учат , сложение и вычитание
Нахера это первому классу? Совсем уже чекнулись... В 11-м и то проще было
@ailuso первокласснику всегда легче сначала прибавить десятки,а потом единицы.Так действительно проще.А некоторые решили,что это чуть ли не из вышки.)
@ailuso ну, про 11 я, конечно, пошутила. Я понимаю, что так мы все считаем в уме, но преподнесли непонятно очень
@mozambique это всё понятно, только вот всё это преподнесли в непонятной форме
Наверное 57+27=84
77/84😀
Это тесты айкью на логику? Какая была тема предыдущая? Там наверное и объясняется
Нет, это просто логика на уровне 7-летнего ребёнка. Мы, взрослые, уже по другому мыслим)))
38+37. Раскладывание второе число на 30 и 7. Сначала прибавляем 30. Те. 38+30=68. Соответственно следующая 68+7=75. Так?
Ну и в примере они складывают номер четыре, там 26+56, сначала складывают 26+50, потом оставшуюся шестерку прибавляют
Я что-то тоже не понимаю
Чувствую себя сейчас глупой
Не понимаю откуда в примере на второй строчке цифра 6. И соответственно не понимаю логику
Надо написать вторую строчку как в примере. И я не понимаю откуда в примере на второй строчке цифра 6
@inga.vv что тут не понятно?26+50= 76. В примере было не 50, 56. Вот откуда ещё 6 прибавить
@nvt, училась хорошо) Просто у меня уже сознание по-другому работает) это более простая логика
Вы шо, комментаторы! Это самая удобная форма сложения в уме.
Я так и сейчас считаю.