РАССКАЗ КОНСУЛЬТИРУЕМОГО У МУЖА ПОДРОСТКА О ТОМ ЧТО ТАКОЕ СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ , КОТОРАЯ ПОДМЕНИЛА ТРАДИЦИОННУЮ СИСТЕМУ ЗНАНИЙ..

Рассказ про мою школу. Во-первых - это доступный для многих учеников оборот очень вредных наркотических веществ, начиная с 5-го класса. Прямо в школе происходили сделки по перепродажам и собствено употребление. Примерно треть каждого класса - наркоманы по куреву, порошку, колёсам, алкоголю - причём всё это является палью. Школа - это место куда все приходят отмывать чужие деньги. - ученики деньги родителей за посещение школы, деректриса по своим схемам, учителя приходят переписываться на форумах и получать деньги за отсидку 40 минут. В это в время в самом классе сумашедший дом, но обо всём по порядку. Игровая зависимость - дети встают по будильнику искрене, потому что нужно поиграть в онлайн игры, успеть собрать виртуальное золото и прочее. Так же свободный , вообще не контролируемый оборот оружия в школе: ножи, пистолеты, всякая мелочь, типа ручек монеток и всё на что хватало не работающей фантазии. Коридор воспринимался как ринг для кровавых поединков, но в основном выбиралась схема самых ненавистных учеников из класса и пробивались поджопники, по рукам в сушняк, по голове, это начинали 1-2 человека а все другие подхватывали тренд. потом у несчастного оставались огроные синяки на 50% тела или же не синяки но тогда была кровь. Отношения с 5-го класса пошли лесбийские и гомосекские. К страшим классам лесбиянок и геев - была добрая половина, в 10 класе - подавляющее большинство или 90 % . Часто играли в снежки после школы и взрослые и малые и поход в школу или выход из неё приравнивался к арт-обстрелу, поэтому все без исключения, и авторитеты и неочень, ждали пока выйдет какой-нибудь учитель чтобы пройти за пределы, т.к если лёд попадал в голову - что также обычный случай - был пиздец соответствено. если попадало младшеклассникам - то там уже серьёзные травмы. была горка прям напротив дверей школы - гиблое место где все проклятые получали либо деревом по позвоночнику либо ногами по касательной об голову, и так далее. Разделение внутри самого класса , полнейший треш и неразбериха насчёт должностей и шиза относительно этого у всех, но внутри самого класса - постоянные ежедневные личностные разборки и взаимное унижение и подавление всего человеческого и развитие демонического дела - углубление и урезание мдели жизни, использование телефонов для общения использование телефонов для учёбы. вся учёба - это варка в собственом соку относительно изложеных тем 30-ти учеников, думание насчёт лжи - как бы соврать чтобы эти тёмные делишки проворачивать, все другие идеи не приживались, за исключением самых безумных. В классе просто как зомби сидели, без какого-либо понимания предмета, просто все подвергались невероятно невыносимому психическому давлению со стороны родителей и угрозы физической расправы через разные формы приёмы и способы , причём каждому хотелось быть в другом, своём классе, сидеть рядом с другим учеником и только от этого все сходили с ума, после школы - прилив сил, разгул мозга к последним 2м урокам и на этом приливе сил каждый уходит углубляться в несколько из описаных деструктивных тематик а в школе как бы происходит обмен темами. также очень лояльное отношение к деньгам относительно того чтобы дать на столовку 10 рублей "бедному" . еда отравлена одежда тоже. чёрные похоронные костюмы. девочки занимались проституцией. или были задогмачеными. середина - эт самое скучное что может быть. мальчики шли куда-то чего то там достичь и всё сильно обламывалось и некоторые нагружались имея мотивациюжить - те сильнее обламывались. мотивация жить отбивалась и потом уже у всех просматривалась сильная дипресия и овощность. интересы информационные сформировались к средним класам - жёсткое нетрадиционное порно, просматриваемое на уроках, треш и насилие проматриваемо во вконтакте, и полное безумие и шиза . причём на уроках каждый занимался своим делом: у меня - это сильная ржака втихую, заигрывания с мальчиками, видеоигры, програмирование общественого мнения, зачинка ебанутых идеи которые потом становились сильными трендами, сотрудничество с авторитетами по физическому избиению по психологической части через информационную силу, жюри по оценке степени ебанутости предлагаемой ответсвеными за это лицами и отвержение при недостаточной степени ебанутости или принятие музыки как и всего класса. когда я "болел" все становилимь адекватными когдая приходил то воввсех вселялась разрушительная сила сформировавшейся здравомыслящей системы. также я заниался созданием видео а для это го тоже нужно что нибудь такое , веёленькое тоже по оей части. то же самое с реализацией комерческих позций - я провоцировал всех реализовывать сполна свои персональные умения. также пытался подговаривать всех использовать предметы не по назначению, перемешивал факты, понятия - постоянно регуулярно что относительно обучения, перевешивал вещи в гардеробе и все делали за мной ткже. подделывал оцеенки и был примером в таких вещах для всех. ещё расказывал весь негатив что ловил в интернете после школы и все очень занижались. когда уже стал задавать вектор движения путешествий тогда и появились деньги и про это не расказывал уже в класе - переключил внимание. при этом холодность внутри была во времена этого всего пиздеца и дурдома. и неосознанка действий их последствий и предоставленость самому себе и нахуй никому не нужность без корыстных выгод и безпредел по всему городу и опасность выходить в все те места которые не считаются очень престижными и очень официальными - по саратовским меркам. да и сам всю жизнь - чужой , не свой для тех кто не моей спициализации . сейчас просто вдупление масштабов проделаной работы и восприятие ужаса и кошмарного сна наяву, под гнётом страха случайно слить слово из этой инфы где таится глубокая эскадрилья неразгаданых тайн, фобии "прослушки", панические атаки, приведения и т.п. и стрессы и плохие сны иногда отступающиеи сон либо нет либо с 4утра до 7 утра примерно так. ахуевание и шок от уровня деградации населения. несоответсвие мира внутренего с внешними событиями - нестыковка и сбой из за этого .