Как объяснить ребенку слово «нельзя», если он смеется и делает наоборот

У нас такая же ситуация

И у нас

Я пальцем машу и говорю ню-ню-ню ,начинает плакать

Мой только сейчас адекватно реагирует на «нельзя»: резко останавливается и меняет траекторию движения , либо перестаёт делать то, что запрещают

Правда , это не распространилось на отрывание углов от обоев

Ой, даааа - проходили😅

Я все время перечитывала и перечитываю эту заметку:

«Нервная система ребенка уникальна. Когда у вас не получается что-либо делать, то вы опускаете руки и не хотите больше пробовать, а малыш будет повторять интересное ему действие из раза в раз, пока у него не получится. Он может носиться по площадке часами, а вы едва волочите ноги, чтобы поспеть за ним. Малыш может затерроризировать вас вопросами и запомнить столько слов, что вам и не снилось. От внимания ребенка не ускользнет ничего - будь это мобиль над кроваткой или гусеница в траве. Однако за все приходиться платить. Дети первых трех лет жизни развиваются невероятно быстро, так как этому способствует их незрелый головной мозг, в котором процессы возбуждения значительно преобладают над торможением. До определенного момента дети не способны контролировать себя. Смиритесь с этим, живите и получайте удовольствие от родительства. В возрасте до года проблем обычно не возникает. Малыш или голоден, или испытывает дискомфорт, или хочет общения. Обратить внимание на себя ему помогает плач, по которому родители быстро понимают, что от них хотят. Веселье начинается после года, когда родители уже не могут до конца понять своего ребенка. В этот период он разрывается между желанием быть рядом с близкими и исследованием мира. В любом случае не стоит переживать, все это достаточно быстро проходит. Вам знакома ситуация, когда ребенок без родителей демонстрирует просто «ангельское» поведение? Этому есть логичное объяснение: дети очень настороженно относятся к малознакомым людям и редко демонстрируют свой характер, но с близкими они ведут себя максимально свободно, так как это позволяет им практиковать новые способы достижения целей в обществе. Иногда эта практика заканчивается слезами. Однако не стоит переживать, что ребенок манипулирует вами или пытается вывести из себя, он просто учиться жить в этом мире и родители - по-прежнему самые любимые и необходимые для него люди. Несколько маленьких советов, которые помогут поддерживать гармоничные отношения с ребенком от 1 года до 3 лет Лучшая профилактика конфликта – устранение его источника. Уберите с видных мест вещи, с которыми ребенок не должен контактировать, в противном случае это приведет к крику при попытки отнять их у него. Четко обозначьте правила, поддерживаемые всей семьей. Если нельзя что-то делать, то это делать нельзя никогда. Больше поощряйте ребенка и меньше опирайтесь на угрозы. Дети имеют свойства повторять действия, за которые их хвалят, но с чистой совестью игнорируют повышенный тон родителей, шлепки и упреки. В конце концов, если дети будут постоянно слушаться своих родителей, то как они научатся чему-либо самостоятельно? Прекрасный способ прекратить возмущения ребенка – это отвлечь его. К сожалению, прием действует только до 2.5 – 3 лет. Осознайте, что ребенку необходимо реализовывать свои отрицательные эмоции. Они не умеют их подавлять, но позже научатся. Помогайте ребенку в конфликтах. Позвольте детям самим найти выход из сложной для них ситуации. Не позволяйте решать проблемы при помощи силы. Агрессия малопродуктивна, а боль недопустима. Делайте перерывы во время наиболее активных развлечений. Следите за собой. Поведение ребенка напрямую зависит от среды, в которой он растет. Избыточная раздражительность, отвлечение на посторонние занятия, игнорирование просьб ребенка – все это приведет к проблемам рано или поздно.

Кризис 3 лет. Часто на приеме родители жалуются на поведение ребенка. Это не удивительно - кому понравится своевольный, капризный, упертый малыш? Прежде всего я предлагаю родителям научиться глубоко дышать и считать до 10. Нет, до 15. Но иногда можно и до 30. Приведу несколько аргументов в защиту ребенка: Мозг ребенка запрограммирован на развитие. В определённый срок ребёнок начнет выполнять действия, которые раньше ему были недоступны. У него не будет получаться, он будет злиться. В прошлой статье мы говорили, что злиться «правильно» он не умеет, а, значит, любая отрицательная эмоция будет реализована способом, который, скорее всего, вам не понравится. Многое раньше делали за него, теперь он настроен выполнять все сам, хотите вы этого или нет. Ребенок начинает сам ставить себе цели, и чаще всего они не совпадают с вашими. Поведение становится ужасным. Вы ему слово, он вам - НЕТ. Умение находить компромисс – это одна из главных задач для родителей во время кризиса трех лет. Протест, как форма выражения своего мнения, жизненно необходим малышу. Нельзя отправиться в плавание, не отвязав канаты. Хочется нам этого или нет, но ребенок считает, что родители - те самые канаты, которые не дают ему стать взрослым. Несмотря на это, он по-прежнему любит вас и нуждается в заботе близких. Как быть родителям? Постараться понять, что ребенок хочет выразить своим поведением. В большинстве случаев удается найти адекватное объяснение, если взглянуть на проблему глазами ребенка. Иллюстрация из жизни. Малыш закатил истерику маме "на ровном месте": держал бутылочку, пил, а потом зашелся плачем. Оказалось, что папа перепутал трубочки и вставил в длинную бутылку короткую трубку от другой бутылочки. В какой-то момент содержимого стало мало и допить не получилось. Безусловно, требования ребенка не всегда просто понять, но от этого они не перестают быть требованиями, которые не стоит игнорировать. Будет прекрасно, если вы научитесь предугадывать его действия и опережать, не допуская конфликта. Избегать крика и наказаний. Любое наказание всегда ассоциируется с негативными эмоциями, которые в той или иной мере провоцируют стресс. Есть научные данные, говорящие про нарушение развития на фоне длительного стресса. Не игнорируйте спорт и активные игры. Ничто так не помогает мозгу отдохнуть, как работа мышц. Тем более, что после трех лет начинается чудесный момент, когда вчерашний малыш радует нас новыми навыками, недоступными ему ранее. Но помните: теперь вам придется быть настороже каждую секунду, ведь ребенок еще не настолько опытен и не знает про опасности, которые его окружают. Никогда не стесняйтесь проявлять свои чувства. Если хочется обнимать и целовать, то обнимайте и целуйте. Этот пункт относится не только к детям, но и к вашим близким! Всегда хвалите ребенка за его попытки что-либо сделать самостоятельно. Убедитесь в том, что ребенок вас услышал и понял. Многие родители говорят с детьми, когда тех их не слышат (играют, отвлекаются), а после ругают за непослушание. Старайтесь не использовать сложные фразы. Абстрактные понятия и сложные смысловые конструкции он научится понимать только в школе. Создайте четкие правила, которые будут поддерживаться всеми членами семьи. Развивайтесь, если чувствуйте, что необходима дополнительная информация. Не стесняйтесь обращаться к профессионалам. В самые пиковые моменты контролируйте себя. В этой ситуации взрослый именно вы Берегите себя и не отказывайтесь от поддержки и помощи других людей. Рано или поздно ваш малыш вырастет и, возможно, вы будете с теплотой вспоминать моменты из прошлого, когда ваш малыш был таким своевольным, капризными упертым».

Детский невролог Данияр Жураев.

Ребёнок ещё маленький, просто отвлекайте его

Отвлечь другим

Он не понимает особо то