Я своего начала водить к логопеду, когда ему два исполнилось, а уж если бы в 3.5-4 года не говорил особо, то понеслась бы вперёд всех!

Логопед берет детей к себе с раннего возраста не только для постановки речи, но и для того чтобы расширить и сформировать представление ребенка о многообразие слов, с помощью каких либо простых упражнений или игр она будет развивать его кругозор, а чем шире кругозор тем больше слов ребенок слышат, тем быстрее начинает воспринимать речь и начинать говорить, я работаю воспитателем в детском саду и у нас детки если начинали ходить к логопеду с раннего возраста то они в следствии намного потом лучше себя проявляют на занятиях, и речь у них уже к подготовительной группе связная и насыщенная разнообразными словами, поэтому мой вам совет, если есть возможность то пусть ребенок ходит, у него будет развиваться и кругозор, и социализация пройдет быстро, и речь будет на высшем уровне!)

Логопед хуже не сделает, если все нормально со звуками , то и делать ему нечего бун, а вот в 6-7 уже поздно может быть

Логопед сразу и поставит речь чтобы правильно говорил

Я думаю ничего плохого от таких занятий нет)

Раньше 4-4, 5 особого смысла нет, тем более в группу

Логопед поможет выявить причину почему он так говорит и ускорить процесс, поставить правильное произношение, но!!! Навряд ли логопед в саду за 20 минут занятия тем более а группе сможет это нормально сделать. По крайней мере у нас в саду именно так и не вижу а этом смысла, мы ходим заниматься индивидуально