Мы впервые пошли сегодня в детский сад с Александром. Так сказать, знакомиться. Ему сейчас 3,5. Побыли 40 минут без…

Мы впервые пошли сегодня в детский сад с Александром. Так сказать, знакомиться. Ему сейчас 3,5. Побыли 40 минут без меня. Потом забрала, так как дети в группе стали обедать, а нам пока не положено. Ребенок мой подрасстроился немного, что рано забираю. Но был подкуплен мороженкой) и довольный пошел в магазин.

⠀

Что можно сделать, чтобы облегчить адаптацию в детском саду.

⠀

Чтоб ребенок уверенно ходил в детский сад, самое важное – это сформировать надежную привязанность.

Это уверенность ребенка в родителе, в своем взрослом, что он у него есть и что это навсегда. Ребенку в маленьком возрасте важно иметь зависимость от «своего» взрослого – это заложенный природой механизм, который позволяет человеческому дитенышу выжить. Это такая пуповина, которой ребенок привязан к маме. И эта надежная пуповина с взрослением ребенка становится все тоньше и тоньше.

⠀

И само главное, что в конце подросткового возраста задача этой пуповины оборваться. Так происходит сепарация уже взрослого дитеныша от родителей.

⠀

Взрослый дитенеш уходит в свою хорошую жизнь. И это то, как должно быть. Но очень часто эта сепарация не случается, потому что травмы детства (травмы привязанности) тянутся за нами во взрослую жизнь.

⠀

Причем тут садик. Устойчивая привязанность (это та, которая надежная, которая станет опорой ребенку на всю жизнь) формируется к 3-4 годам при определенных условиях. Ребенок с надежной привязанностью в 3-4 года идет в садик спокойно, с минимальной вероятностью приобрести психотравму. Мамы он уже наелся, душа требует куража с ровесниками, он уверен, что мама за ним обязательно вечером придет, а пока он весело проведет время.

⠀

Поход ребенка в садик до этого возраста чреват нарушением формирования этой самой привязанности. Любое длительное расставание с мамой до 3-4-х лет не дает сформироваться надежной привязанности.

⠀

Длительность тут зависит от возраста.

👉Чем младше ребенок, тем более короткое время он может находиться без мамы без ущерба для привязанности.

👉Для новорожденного эта длительность измеряется 1-2 часами, далее это время постепенно увеличивается.

👉И в возрасте 2-2,5 лет ребенок уже может переночевать без мамы у бабушки с желанием. Переночевать, а не остаться там на неделею, и тем более на все лето. И не путать любящую бабушку, которую ребенок знает с чужой воспитательницей, даже если всего-то на день.

⠀

☝️Если ребенок в возрасте до 2 лет разлучается с мамой на долгий для ребенка срок (от 1 дня и до бесконечности), то это навсегда останется внутри ребенка ранним опытом потери родителя.

⠀

И эта травма может передаваться из поколения в поколение. Она проявляется во взрослом возрасте по-разному.

❗️От крайней неуверенности в себе, до нарциссизма и самовлюбленности.

❗️От ревности и созависимости до цинизма и отрицания любви. Такой человек, когда вырастает, во всем ищет маму, чтобы дополучить то, чего не хватило в детстве.

Попытка получить мамину любовь имеет самые разные формы -

🔅заработать много денег,

🔅стать известным,

🔅терпеть унижения от супруга,

🔅спасти супруга от наркомании,

🔅сверхопекать своих детей и не давать им потом жить самостоятельной жизнью,

🔅 или наоборот относиться к детям слишком безалаберно,

🔅впадать в паттерн жертвы, агрессора или спасателя,

🔅 манипулировать близкими – это все еще надеяться, что получу любовь.

Это не осознается человеком, пока человек не приходит в терапию.

⠀

Напишите, пожалуйста, интересна или нет эта тема детских травм и травм привязанностей.🙏🙏🙏

⠀