Девочки, у кого детки 1,5 лет, подскажите, как относятся к развивающим играм? Знают ли цвета? Нам вот скоро 1 и 6, малыш…

Отстаньте от ребенка))) дайте понаслаждаться детством...

Моему вообще всегда было все равно на «учебу», даже не интересны никакие книжки, одна знакомая педагог, говорит, что ещё не время🤷🏻‍♀️ смотрю на наших одногодок, так они все цвета показывают и звуки животных правильно называют.. а мой на всё «мяу»🤦🏻‍♀️

Цвета? Нет конечно. Зачем это в 1.6?

Все разные, кто-то больше активничает,кто-то может посидеть книжки посмотреть) думаю,что переживать тут точно не надо.

Мой любит книжки,конструктор поскладывать,животных всех знает. А пополз,пошел поздно. Тут наверное еще от темперамента зависит

Цвета??)😁моей кроме телефона,пульта,выкидать все вещи со шкафа и потащить их в стиралку ничего не интересует,знает только как собчка делает гав гав,может показать не нее и кошку и всё))моя на машинке не ездит,на горку тоже не залазит не шарит

Мой очень любит книги, любит свой интерактивный букварь ковырять, знает животных и их звуки/жесты, с минимальными ошибками показывает цифры, знает около 10 цветов. Но при этом не стремится лезть на турники, качаться обезьянкой на веревке или прыгать на самокат. Так что каждому свое😉

Знала звуки животных, цвета не учили и вообще для 1,6 это как-то рановато, только с теми детьми можно выучить, которые уже достаточно хорошо говорят. Сейчас, в 1,11 начала повторять за мной "один, два, три" и пальчиками на ручке показывать, когда говорит. Но дети разные, кто-то в 2 года только мама говорит и всё, кто-то только мычит, кто-то уже стихи короткие рассказывает. С года просто уделяем больше внимания мелкой моторике, различные лабиринты, мозаики, позже пластилин, кинетический песок, разные наборы для сортировки (животные, фигуры, шарики и т. Д.), в интернете их можно много разных найти.К тому же есть усидчивые дети, а есть просто ураган, который летает везде.

Эээээ.... Что? Какие цвета? Сесть поучится в 1,5г? Вы серьезно???😂

Старшая к 2г освоила все основные цвета, все фигуры формы и всякое подобное. Но никогда с ней не сидела и не занималась, все было во время игры, незаметно, когда играли называла цвета предметов, формы предметов.

Сын пока знает некоторых животных: кошка, собака, утка, гусь, свинья, корова... Пока наверное все. У нас плакат висит и сын сам спрашивает где кто или сам показывает, когда ему захочется. Книжки вот недавно заинтересовали только.

Цвета пока не знает, проговариваю в игре, придет время запомнит) формы тоже пока не учили.

Да и вообще... Лето ж было, когда учится? Бегали прыгали, купались, катались, в грязи валялись) да и щас больно на улице бегает на свежем воздухе. Вот будет зима будет дома от скуки заниматься обучегием)

Зато тоже физически отлично развит. На ступеньки заходит и сходит без перил и поддержки как взрослый. Гоняет на толокаре, сам выезжает и заезжает в дом) горки, домики, всякие ходы на площадке обошел 100500 раз. По лестнице поднимается на раз два. На трубу пытается залезть как сестра на пилон😂 копирует) дома залез уже везде наверное, покорил все вершины, разве что на потолке не бегал)

Он все понимает, с ним легко общаться несмотря на то что он не говорит. Умелок много таких бытовых какбы и физических. А умственными будем зимой заниматься) все ещё успеется, куда спешить то...

Слушайте, запомните, то что у вас самый лучший ребёнок, прислушивайтесь к нему и его желаниям, тогда все будет идти своим чередом. Вообще неправильно переживать соответствуешь ли ты чьим-то ожиданиям . Главное чтоб ты был уверен в себе. Не нужно ребёнку в малых лет внушать , что он должен быть таким как-то сын маминой подруги , который в 3 года таблицу умножения знает . Расслабьтесь и не мучайте ребёнка

Цвета вот только сейчас начинаю учить, на игрушках повторяю. Как-то не задумывалась, что раньше надо) знает давно животных, овощи, фрукты некоторые по карточкам. А так особо не до игр, все время на улице) дома рисуем, лепим и наклейки полюбила недавно) вы не садитесь конкретно учить, а во время игр называйте фигуры, цвета, слова, дети учатся играя)