После спорных постов пора бы написать что-то менее раздражающее окружающих.❤

Немного полезного контента🤓

Читать детям вслух - важно. Хорошая детская литература развивает фантазию, прививает морально-этические нормы, моделирует правильные алгоритмы поведения и так далее. Я думаю, что это и так понятно. Однако, всегда просто читать ребенку недостаточно. Периодически важно обсуждать услышанное.

Разумеется, если вы читаете перед сном и крошка засыпает к концу главы, то тормошить для разговоров никого не нужно. Но если вы читаете в течение дня или ребенок перед сном еще настроен поговорить, то пользуйтесь возможностью.

Какие вопросы стоит задавать ребенку:
- тебе понравилась сказка/история/глава? Почему?
- какой герой тебе понравился больше всего? Почему?
- а кто тебе не понравился? Почему?
- на кого бы ты хотел быть похож? Почему?
- как думаешь, почему такой-то герой так-то поступил? А как бы поступил ты?
- как думаешь, что было бы, если бы такой-то герой поступил не так-то, а так-то?
- как ты считаешь, что произошло с героем через месяц/летом/через время?
- как ты считаешь, почему такой-то герой совершил плохой поступок? А как надо было бы ему поступить? Почему?
- если бы мог стать на несколько минут каким-то героем, то кто бы это был? Почему?
- что тебе больше всего понравилось в таком-то герое? А что не понравилось?
- почему герой попал в опасную ситуацию? Этого можно было избежать? Как?
- а если бы героя не звали так-то, то какое бы ты ему имя придумал?
- как думаешь, что любит кушать/читать/смотреть/играть такой-то герой?
- в какое время года происходят события? Как ты это понял?
- герой носил одежду? Во что он был одет?
- у героя есть семья? Друзья? Кто это, назови.
- герой взрослый или малыш?

Разумеется, это не все вопросы, их значительно больше. Вы можете по такому же принципу придумывать их ситуативно. Важно понимать, что ребенок не станет вам развернуто отвечать сразу же, вероятнее всего. Потому вам нужно научить ребенка, а сделать это можно своим примером.

Есть несколько правил:

- задавайте вопрос не так, будто вы экзаменатор. Спрашивайте так, как вы спрашиваете свою подругу о чем-то, о чем вам не терпится узнать.
- всегда тоже отвечайте на вопрос. Если ребенку легко ответить, то пусть он будет первый. Если сложно, то отвечаете сначала вы: "Мне, например, больше всех понравился...Потому что..."
- не спорьте с ребенком, не критикуйте его ответы. Даже если ребенок отвечает, что в истории зима, а там лето, то вы можете мягко попробовать объяснить, почему он ошибается.
- показывайте ребенку иллюстрации, описывайте их вместе с ребенком.
- дослушивайте ответы ребенка до конца, при этом не отвлекайтесь. Хвалите ребенка за то, что он рассуждает. Если вы слышите необычный для себя ответ, отметьте это позитивной реакцией: "Ух ты, действительно, а я об этом не подумала. Молодец, интересная мысль!"

С какого возраста начинать? С любого. Как только вы начали читать ребенку книги, задавайте вопросы. В год, например, вы будете просить ребенка показать пальцем, где в книге машина, а где мяч. Чем ребенок старше, тем больше он говорит, тем сложнее его рассуждения. Пользуйтесь этим, тренируйте умение ребенка анализировать, сопоставлять, делать выводы, фантазировать, воображать. Это важно.