Аватар
Olga
Наткнулась на статью, может кому интересно почитать будет про финскую школу
ссылка/
4.6 года

Лучший комментарий

Аватар
pockerface

Правильный взгляд. С одной стороны. :) В общем, конечно нужно быть культурно образованным человеком, без этого никуда! Но это не единственное, что имеет вес в жизни и в человеке, как в личности.
Я поняла из прочитанного(и того, что я знаю о финской образ. сист.), что финское образование нацелено на то, чтобы дети были готовы к жизни с практической стороны, умели принимать решения и находили выход из ситуации. Знали с детсва, что "все профессии важны, все профессии нужны". И не так уж важно финансист ты или тракторист... главное, что бы тебе было комфортно и ты был хорошим человек. Не вешают на людей ярлыков в этой стране особо и по одёжке не встречают. И это дико круто! Этому учат детей со школы.
Тут еще играет роль разница менталитетов. Финские подростки гораздо раньше становятся самостоятельными и независимыми. Финским детям гораздо раньше дано право принимать решения. Нежели в России или на пост-советском пространстве. (Это мое видение, я не утверждаю на все 100%)
Поучившись, например, в вузе в ЛВ, где все основано на теории.... и в Финляндии, где очень много прокатических заданий, реальных живых проектов и тд., мне больше понравилось учиться в Фи. С той точки зрения, что студент больше готов, как специалист, вовлечен в свою профессию уже с первых курсов, решает разные задачи. Появляется азарт, когда ребят делят на группы и они готовят проекты, потом их представляют друг другу и вместе анализируют, дискутируют. И так далее. Такой студент придёт сядет и будет готов к работе... а не так, как было у нас. Что ты приходишь и такой знаешь много умных слов. А работать тебя учат с нуля. 🤷‍♀️
Человеку гораздо легче и интереснее учиться на практике, чем зубрить сухую теорию. Детям дают инструменты и опции для выполнения задания. Далее информацию они ищут и анализируют сами. То есть ты не сидишь над заданным параграфом, а ищешь информацию сам, выбираешь то, что тебе интересно. В итоге через тебя проходит гораздо больше данных, чем в процессе зазубривания 1 параграфа из учебника, который кто-то составил и посчитал, что этого хватит и только эта точка зрения верна однозначно. В наш век информационных границ нет. С учётом этого меняется и система образования, идет в ногу со временем и потребностями, людей учат анализировать...фильтровать.

В итоге речь не о лаптях и стульях. Речь о том, что человек формируется, как личность, умеет делать выбор, учится находить информацию и увлекать/развлекать себя. Умеет много разного.
Банальный пример: В случае, если финансистом быть не сложилось... ну вот жизнь рухнула... парень хотя бы табуретки колотить умеет и уже не пропадеь... ручки-то не из жопки и головешка варит во всех направлениях. Не обязательно олимпиадником быть по истории культуры и искусства.

Культура и любовь к прекрасному прививается не учебниками, а социальной средой. Наши дети едят то, что едим мы, говорят и ведут себя так, как ведём себя мы.Интересы и соревновательный дух-это часть характера и личности, которые формируются на примере семьи и окружения. 🤷‍♀️ а не школой с табуретками или школой с предметами о мировой истории и математическом анализе из под палки в старших классах.
Наверное путанно вышло и не очень складно. На работе не до этого. Но вот я как-то так это все вижу.

4.5 года Нравится Ответить

Комментарии

Аватар
pockerface

Правильный взгляд. С одной стороны. :) В общем, конечно нужно быть культурно образованным человеком, без этого никуда! Но это не единственное, что имеет вес в жизни и в человеке, как в личности.
Я поняла из прочитанного(и того, что я знаю о финской образ. сист.), что финское образование нацелено на то, чтобы дети были готовы к жизни с практической стороны, умели принимать решения и находили выход из ситуации. Знали с детсва, что "все профессии важны, все профессии нужны". И не так уж важно финансист ты или тракторист... главное, что бы тебе было комфортно и ты был хорошим человек. Не вешают на людей ярлыков в этой стране особо и по одёжке не встречают. И это дико круто! Этому учат детей со школы.
Тут еще играет роль разница менталитетов. Финские подростки гораздо раньше становятся самостоятельными и независимыми. Финским детям гораздо раньше дано право принимать решения. Нежели в России или на пост-советском пространстве. (Это мое видение, я не утверждаю на все 100%)
Поучившись, например, в вузе в ЛВ, где все основано на теории.... и в Финляндии, где очень много прокатических заданий, реальных живых проектов и тд., мне больше понравилось учиться в Фи. С той точки зрения, что студент больше готов, как специалист, вовлечен в свою профессию уже с первых курсов, решает разные задачи. Появляется азарт, когда ребят делят на группы и они готовят проекты, потом их представляют друг другу и вместе анализируют, дискутируют. И так далее. Такой студент придёт сядет и будет готов к работе... а не так, как было у нас. Что ты приходишь и такой знаешь много умных слов. А работать тебя учат с нуля. 🤷‍♀️
Человеку гораздо легче и интереснее учиться на практике, чем зубрить сухую теорию. Детям дают инструменты и опции для выполнения задания. Далее информацию они ищут и анализируют сами. То есть ты не сидишь над заданным параграфом, а ищешь информацию сам, выбираешь то, что тебе интересно. В итоге через тебя проходит гораздо больше данных, чем в процессе зазубривания 1 параграфа из учебника, который кто-то составил и посчитал, что этого хватит и только эта точка зрения верна однозначно. В наш век информационных границ нет. С учётом этого меняется и система образования, идет в ногу со временем и потребностями, людей учат анализировать...фильтровать.

В итоге речь не о лаптях и стульях. Речь о том, что человек формируется, как личность, умеет делать выбор, учится находить информацию и увлекать/развлекать себя. Умеет много разного.
Банальный пример: В случае, если финансистом быть не сложилось... ну вот жизнь рухнула... парень хотя бы табуретки колотить умеет и уже не пропадеь... ручки-то не из жопки и головешка варит во всех направлениях. Не обязательно олимпиадником быть по истории культуры и искусства.

Культура и любовь к прекрасному прививается не учебниками, а социальной средой. Наши дети едят то, что едим мы, говорят и ведут себя так, как ведём себя мы.Интересы и соревновательный дух-это часть характера и личности, которые формируются на примере семьи и окружения. 🤷‍♀️ а не школой с табуретками или школой с предметами о мировой истории и математическом анализе из под палки в старших классах.
Наверное путанно вышло и не очень складно. На работе не до этого. Но вот я как-то так это все вижу.

4.5 года Нравится Ответить
Аватар
pockerface

@anastassia.pov В общем та же история, только с математикой и прочими точными науками. Я очень любила физику (пока не доходило дело до задачника Рымкевича) и химию обожала, биологию... языки. И так далее :) в географии и истории я полный 0. Собственно, как меня не интересовали эти предметы в школе, так и не интересуют сейчас...(не считая историю культуры про все эпохи, начиная от древнего мира и до н.д.) а приходилось зубрить и выкручиваться.. 🙄 так же в универе физика, высшая математика, бухгалтерия... с горем сдавала,чудом сдала. Меня никогда не тянуло на олимпиады...хотя я легко бы разнесла районную по английскому, биологии или той-же истории культуры.от этого я не выросла некрнкурентнрспомобной или без чоревновательного духа 🤣 наоборот я хочу совершенствоваться... ибо считаю, что недостаточно хороша в том, что мне интересно или чем я на данный момент занимаюсь.
Круто, когда ты можешь выбирать то, что интересно... я бы с радостью пошла еще поучиться...заново на бизнес маркетинг, например... хотя-бы на магистратуру время найти попробовать... 🥰 раньше я думала, что хочу учиться в своей академии в Риге... вот спустя 5 лет после окончания универа, я прям с радостью пошла бы в Финский вуз... любой вуз 😅 у меня муж поступил в этом году, я ему прям завидую... честно и по-доброму.❤ он у меня вообще молодец! 🥰🥰🥰🥰

4.5 года Нравится Ответить
Аватар
pockerface

@anastassia.pov я знаю, к кому мужа отправлю с задачами по математике!!! 🤣 а то я не могу ему объяснить даже, как квадратное уравнение решить. У меня свежее в памяти эта информация, чем у него 🤣 но я не jaksa вообще вот это вот все. 🤣

4.5 года Нравится Ответить
Аватар
anastassia.pov

@pockerface я своему мужу тоже решала😂 он учился в профучилище а я гимназию заканчивала🙈 и работу дипломную я ему на ватмане чертила🙈
Я вот реально не понимаю зачем было учить кучу дат по истории, имена правителей, чтобы сдать зачет и на сражу после этого забыть🤷‍♀️ а вот например мой папа (водитель дальнобойщик) может лекции по истории читать, книг дома куча по истории и ему это реально в кайф читать🙈
Мне очень нравится система тем, что базовые знания дают по всем дисципоинам а вот углубляются уже дети сами в то, что им интересно. И в конце концов не всем же надо в универ плступать и высшее образование получать.
У меня есть два двоюродных брата, у их родителей был пунктик, что детям надо обязательно получить высшее образование. Их обоих практически заставили сначала идти в гимназию, потом поступать в универ. Итог: один поступает в педагогические и через год бросая его идет учиться на сварщика. Второй бросает инженерный и становится электриком. Для чего потраченные нервы и время, если можно было сразу пойти в провтех??

4.5 года Нравится Ответить
Аватар
kokomonro

Хорошая статья, но не очень хорошо звучит ее содержание для меня. Табуретки, макароны... готовим пролетариат, я поняла. Не уметь варить макароны это не стыдно, а вот не иметь понятий о культурном наследии очень плачевно, ибо человек жив пока знает свою историю и наследие.
Не выделять и не стимулировать талантливых детей.. К сожалению человек так устроен, что для свершения и для покорения больших вершин должен быть соревновательный характер и конкуренция. Если нет этих атрибутов и поощерения человек не стремиться. Мне кажется помощь отстающим никак не исключает поддержки талантов.
Вообщем складывается чувство, чем проще, тем лучше, в плохом смысле. Одевайте лапти и делайте табуретки. Это только личное мнение, ничего не имею против, если кто-то так хочет жить это их полное право.

Но. Понравилось про оценки и атмосферу в классе, что не забывают об отстающих.

4.5 года Нравится Ответить