АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА Л и грамматика❤️
⠀
При работе с детьми с ОНР я обычно убиваю двух зайцев, не теряя времени на раздельную работу по звукопроизношению и грамматике👍 Да, нужно немного подумать и подобрать нужные слова, но зато дела идут гораздо быстрее.
⠀
🔥Вот, например, несколько заданий на автоматизацию Л в словах, плюс грамматические задания. Подходят для детей с ОНР 5+ лет или для детей без системного нарушения речи 4+
⠀
🔸Назови все предметы по порядку «змейкой» (слон, иголка, акула, футболка, белка, метелка, лошадь, платье …)
⠀
🔸 Ставь на каждый предмет фишку (можно использовать пуговицу или игрушку – «киндер») и добавляй к называемому предмету сначала фразу «Я встаЛ(а)»:
⠀
Я встаЛ(а) на сЛона
Я встаЛ(а) на игоЛку
Я встаЛ(а) на акуЛу и т.д.
⠀
🔸Называй предметы парами таким образом, чтобы у живого предмета в паре был неживой предмет. Например, у сЛона –игоЛка, у акуЛы – футбоЛка и т.д.
⠀
🔸Назови все предметы, добавляя живой – неживой: сЛон - живой, игоЛка неживая и т.д.
⠀
🔸Называй предмет, на который ставишь фишку сначала в ЕДИНСТВЕННОМ числе, затем, согласовывай его с числительными ДВА, ПЯТЬ: один сЛон, два сЛона, пять сЛонов; одна игоЛка, две игоЛки, пять игоЛок и т.д.
⠀
🔸Назови каждый предмет в уменьшительной форме, если это возможно:
сЛон – сЛоник, игоЛка – игоЛочка и т.д.
⠀
🔸Показывай и называй сЛон – жеЛтый, игоЛка – гоЛубая, акуЛа – жеЛтая и т.д.
⠀
🔸Назови, что находится в правом верхнем углу; в нижнем левом углу; в правом нижнем углу; в верхнем левом углу; в верхнем ряду вторым по счету; в нижнем ряду третьим по счету; во втором ряду первым по счету; между, над ...., под... и т.д. (задание может быть любой сложности).
⠀
🔸 С каждым предметом придумай по одному предложению.
Усложненный вариант задания: придумай предложения, используя по два слова из звукотаблицы, например, сЛон и игоЛка – сЛон вдевает нитку в игоЛку.
⠀
‼️Следите за правильным произношением звука Л‼️
⠀
В общем, всем, кто неодавтоматизировал звук Л у логопеда - взять на заметку и использовать😊 Помните, поставить звук легко! А вот ввести его в речь - Это большой труд специалиста, ребенка и родителя‼️

———
#Logo_Mommy #логопед #детскийлогопед #коррекционныезанятия #речь #развитиеречи #развитие_речи #неговорящийребенок #неговорящий_ребенок #молчун #алалия #зрр #задержкаречи #задержкаречевогоразвития #самсебелогопед #логомама #алалия #логопедсамара #коррекцияречи #логопед_самара #логопедсмр