Все с ума видимо посходили 🤣 у Архиповой запись на август уже. Наблюдались у неё считай все 3 года.…

Да, невролог :)

@lingva мама про старшего рассказывает. Он доооолго молчал. Потом в 2 года как начал сложными предложениями изъясняться!

к сожалению, часто так бывает не только из-за неврологии. Это навыки, занятия, разнообразные знания (и не только речевые и сценические, а самые обычные - физические). Я знаю, о чем говорю не по наслышке, к сожалению.

у меня старший в 2,8 начал говорить, до этого молчал вообще, а в 2,9 говорил полностью всё, сложными предложениями, только картаво.

А второй ребёнок в 1,5 начал выдавать новые слова по одному, по чуть-чуть, но каждый день, к 2,5 - говорил хорошо, но тоже очень картаво.

Мелкий пока не говорит, 2,1.

Так все трое вроде нормальные по неврологии.

@maselana, то есть, по вашему: «не надо советов» это агрессия, а не выстраиваете границ? Просьба не давать советов?

—

Вы отказ воспринимаете как нападение?

——

Вы начинаете с «вам надо...» - это указание из позиции сверху, типа вы умнее и лучше знаете. Это агрессия.

Вы умозаключаете: «запаритесь писать» за меня решая какие мне чувства испытывать. Это позиция сверху, агрессия.

@olgavrilets в контексте всех ваших комментариев это именно так и воспринимается. Особенно фраза " я разберусь, что мне делать". Само слово разберусь имеет особенную негативную окраску. И все это в комплексе выглядит как защитная реакция. Конечно, как и любой человек, при прочтении я добавляю окраску речевую, но она добавляется не с потолка а из многих факторов, ранних комментариев, контекста, общее общение с пользователем и даже личные эмоции.

Даже прочтите: " я разберусь что мне делать. Не надо советов"

"я знаю, что мне делать, не надо советов". " я знаю, что делаю, советы мне не нужны". " я не просила советов, спасибо, я знаю, что мне делать'," спасибо, не надо советов"," я сама разберусь, что мне делать, мне ваши советы не нужны".

Всё это можно прочитать одинаково, но останется разный "осадок" после прочтения. Что мягче, что то резче воспринимается. И это нормально. Почему словом можно убить, а другим словом дать новую жизнь.

@olgavrilets о люблю когда корректируют комментарий апосля.

Удачи вам в ваших границах. И да мне в позиции сверху весьма комфортно и удобно, а главное в удовольствие 😎

@immatilda, так я отдам ребёнка в школу. В современную, хорошую школу. Точнее, как я сейчас думаю, в 3 школы: одна для началки, там одни цели, потом подобрать хорошую школу для средних классов, там совершенно другие задачи. А вот в старших классах (9-11) вообще не уверена, что имеет смысл учиться, ну уж точно не в общеобразовательных.

я тоже думала об этом, но как быть с детской дружбой? Все - таки у него появятся первые друзья в началке, захочет ли он потом уходить в другой коллектив, расставаться с друзьями? Вот скажет он: не хочу. Я не буду против его воли что - то делать. Про 9-11 согласна. Даже я уже не училась в школе эти классы.

я сужу по старшим детям - как личности они начинают формироваться после 9-10 лет. Думаю, что друзья именно из этого периода и старше останутся дальше по жизни. Поэтому менять началку с этой точки зрения не страшно.

Да и дружба сейчас меняется, если честно. У моего старшего сына есть друзья-одноклассники, 2-3 человека, а есть 2-3 друга из интернета, в Сочи, в Уфе, Москве и в Кирове)))). Интернетных друзей он видел 1 раз, через годы после начала общения, а общается каждый день.

Просто эти друзья разделяют его интересы, которые одноклассники не разделяют: карты magic.

И раньше, во времена до интернета, мой ребёнок бы вообще не занимался бы этими картами, а интересовался тем, что во дворе и среди одноклассников в теме. А сейчас не так: не разделяют одноклассники его интерес, он в сети мгновенно нашёл тех, кто разделяет. Выбрал себе другой социум и счастлив. И это тоже настоящие друзья, так или иначе