Девочки, добрый вечерочек!А есть тут мамы чьи детки начали говорить,но это звучит что типа…
Девочки, добрый вечерочек!А есть тут мамы чьи детки начали говорить,но это звучит что типа тататата,дадада,при этом эмоционально так и мол мать ты чё не понимаешь.Допустим сын говорит: Мама, тататдата бабе (перевод мама едем к бабе).Это выправляется или исправлять с помощью дефектолога все таки пришлось?Нам по любому к специалистам,но вот любопытно.А так слов мало человеческих (штук 40 вместе со звукоподражанием).
Варвара.·
Многодетная мама (5 детей)
Прошло само , у нас вообще был язык инопланетян , но мы шли и что-то на нем постоянно говорили и рассказывали .
Анастасия ··
Мама сына (2 года)
Вот также идёт рассказывает ,а ничегошеньки не понимаю, точнее примерно,он пальцем тыкает и давай рассказывать,не могу понять почему так ,ведь я ему все рассказываю ,как попугай изо дня в день,но пока абра кадабра((
Варвара.··
Многодетная мама (5 детей)
😉🤣🤣
Алла··
Мама дочки (3 года)
кстати, мама в режиме "радио" может тормозить речь ребенка. Я узнала и офигела, думала,что болтовня нон-стоп,наоборот, развивает.
Настасья·
Мой парень уже неплохо говорит, но начиналось все точно так же, и, например сначала была вжжж →бика→афина→машина)
Натали·
Поиграйте с ним несколько дней в логопеда, проговаривая самые элементарные звуки, а не слова, например «ав-ва, ан-на, ап-па, ив-ви, фа, фу,фе, фи, би,бе,бу,бо,ба, иа, иу, иэ, ниф-ниф, наф-наф, нуф-нуф и т.д.
Тяните гласные при этом. Пусть сын повторяет за вами.
Вам станет понятней что именно ему даётся тяжело, на этом акцентируйте внимание. Должно помочь хоть немного совладать с непослушным языком )))
Катя·
Мама сына (2 года)
Говорят главное прогресс, если появляются новые слова и развитие речи не стоит на месте - всё норм
Алла·
Мама дочки (3 года)
Это нормально! Моя начинала так же, обошлись без специалистов. 40 слов уже неплохо. Я вычленяла те слоги, которые дочь точно выговарила и требовала,чтобы говорила правильно, разбивая слово по слогам. Например, ей не давалось слово "батут". Называла "атути". А я говорила "хочешь на батут, назови его правильно, иначе не пойдешь". Сквозь слезы тренировался ребенок, прыгать-то хочется)) Ну и, конечно, логопедический массаж с артикуляционной гимнастикой, пропевание слогов, без них никуда. Но, главное, речь пошла, человек жаждет общения и мечтает, чтобы его поняли. Вон уже предложения пошли.